EXAM MADRID ACADEMY - Exam Madrid Academy. Cursos de TOEFL,TOEIC, SAT, GRE, GMAT en Madrid https://ingles-madrid.com/rss.xml en Desmontamos los 8 mitos más populares del examen TOEFL https://ingles-madrid.com/blog/desmontamos-los-8-mitos-mas-populares-del-examen-toefl <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Desmontamos los 8 mitos más populares del examen TOEFL </span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Wed, 04/01/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p>El <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">examen TOEFL</a> genera más dudas que certezas a cualquier estudiante que se esté preparando para aplicar el test. A partir de estas incógnitas que a menudo confunden a los alumnos, con el pasar de los años ha nacido una serie de mitos que llenan de pajaritos cantores las cabezas de quienes solo desean dominar el examen y aprobarlo con la mejor nota posible. </p> <p>Guess what? En EXAM Madrid Academy somos del team positivo y queremos ayudarte a brillar en el TOEFL, por lo que hemos enlistado <strong>los 8 mitos más populares del examen TOEFL</strong> y te revelamos la pura verdad. ¡Comencemos! </p> <p><b>Mito TOEFL #1: La única manera de obtener la nota perfecta es siendo hablante nativo del idioma inglés</b></p> <p><b>La verdad: </b>Ser hablante nativo del idioma inglés no te garantiza la mejor puntuación. De hecho, si haces una exploración en la web sobre este tema, encontrarás testimonios completamente reales de profesores expertos en la enseñanza del lenguaje anglosajón que lo han presentado y han sacado menos de 110. </p> <p>Esto se debe a que, más allá de poseer un nivel de inglés óptimo y avanzado e incluso dedicarse profesionalmente a la enseñanza del mismo, el éxito en el TOEFL se basa esencialmente en la preparación que tengas con respecto a su contenido, formato, estructura y estrategia de estudio que apliques. </p> <p>Por eso siempre te recomendaremos apuntarte a un curso de TOEFL en Madrid; y si decides hacerlo por tu cuenta, haz lo posible por adquirir las guías oficiales del TOEFL suministradas por ETS, las mismas que tienes a tu disposición en nuestra academia TOEFL en Madrid. </p> <p><b>Mito TOEFL #2: El TOEFL solo es necesario para estudiar en Estados Unidos</b></p> <p><b>La verdad: </b>Si bien el examen TOEFL es aceptado por prácticamente todas las universidades de Estados Unidos, es falso que es requerido únicamente por las casas de estudio de Norteamérica. </p> <p>De hecho, la prueba es aceptada en más de 130 países, ya que el inglés es considerado el “idioma universal” y más que un requisito, es una necesidad si deseas tener éxito en el ámbito académico y profesional más allá de las fronteras de España o de tu país de origen. </p> <p>Más de 10 mil instituciones en el mundo prefieren el TOEFL antes que otros exámenes de suficiencia de la lengua inglesa, es por ello que goza de una gran reputación y prestigio. Su fama es muy buena, y su contenido podemos garantizar que le hace honor. </p> <p>Recuerda que la idea no es trucar el test para salir airoso; en cambio, el objetivo es que te prepares apropiada y eficientemente, con suficiente tiempo de antelación como para que te sea posible estudiar a fondo sus cuatro secciones: Listening, Reading, Speaking y Writing –tal y como lo experimentarás en el curso de TOEFL en Madrid-. Estas áreas evaluadas dejan en evidencia lo integral y completo que es el TOEFL, pues pone a prueba la parte oral, escrita, auditiva y de lectura. </p> <p><b>Mito TOEFL #3: Los errores en la aplicación del test son fatales e imposibles de corregir </b></p> <p><b>La verdad: </b>Todo depende de la sección en la que estemos enfocados. Por ejemplo, si te equivocas al escribir tu ensayo en el apartado de Writing o prueba de escritura, esta afirmación de errores incorregibles es completamente falsa, ya que al final de tu redacción puedes tomarte un tiempo –si lo ahorraste- para editar y corregir tu ensayo antes de avanzar a la siguiente parte. </p> <p>En cambio, lo que refiere a la prueba oral o sección Speaking, el panorama cambia un poco y se pone más complicado, pues es más difícil acomodar un discurso. Pero lee bien: “es más difícil”, por tanto, no es imposible arreglarlo. </p> <p>¿Y cómo podría arreglarse un error en pleno discurso de Speaking? Probablemente ya lo sabes, pero si aún no te has instruido, te lo contamos. En la sección Speaking grabarás tu respuesta hablada, la cual se convertirá en un archivo reproducible que luego los evaluadores del TOEFL revisarán y calificarán. Al momento de dar tu respuesta, no existe botón de pause ni borrador. </p> <p>Esta situación implica que debes concentrarte en reducir al mínimo el margen de error, pero tampoco la meta es que te escuches como un robot. Dada la naturalidad del discurso que darás como respuesta, es completamente normal equivocarse o trastabillar en alguna parte, así que no te enrolles. Solo prepárate con toda la disposición y déjale el resto a tu talento. </p> <p><b>Mito TOEFL #4: Mientras más rápido, mejor…</b></p> <p><b>La verdad: </b>Para desmontar este mito, es muy importante que entiendas una de las bases del TOEFL y de cualquier prueba internacional de inglés, o de cualquier otra área: todas poseen un tiempo límite para culminarlas. Esto quiere decir que dispones de horas y minutos específicos para completar todas las tareas y ejercicios. </p> <p>Dicho esto, ir rápido no te ayudará a sacar una mejor nota, todo lo contrario, te perjudicará. Y es que de nada sirve llegar al final del test con tiempo de sobra, si no estás seguro de haber respondido correctamente. La clave está en encontrar el ritmo apropiado, ideal para tus características. </p> <p>Por eso en los cursos de preparación TOEFL en Madrid elaboramos un plan de estudio personalizado para cada alumno, basado en sus fortalezas y debilidades. De esta manera les será posible administrar equitativamente cada segundo del examen TOEFL y aprovecharlo al máximo. La evidencia la obtenemos de los simulacros en tiempo real del TOEFL, que aplicamos con el reloj activado, emulando las condiciones reales de la prueba. En conclusión, no vayas rápido, prepárate para encontrar tu ritmo ideal, toma exámenes de prueba y practica antes del gran día. Así llegarás confiado y seguro, con el éxito prácticamente garantizado.</p> <p><b>Mito TOEFL #5: Las respuestas del TOEFL deben ser netamente académicas y formales</b></p> <p><b>La verdad: </b>Es muy simple: solo debes prestar atención a lo que se te pide en las instrucciones de cada tarea o ejercicio. En las partes que no requieren tu opinión personal, el TOEFL es claro y contundente. En otras que sí es necesario tu punto de vista, está indicado de igual forma. </p> <p>Sobre todo en la parte oral, la formalidad es menos determinante e indispensable, caso contrario a la prueba de escritura, con la que puedes probar experimentando varias plantillas de redacción bien estructuradas con introducción, desarrollo y conclusión, por lo que puedes llegar a dominarla con más preparación planificada.</p> <p>En la sección Speaking no sucede esto, así que tienes un poco más de libertad para dejar fluir todo lo que has aprendido y, lo más importante de todo, responder justo lo que te están preguntando, dar en el blanco, sin rodeos ni recitando oraciones confusas, muy técnicas o muy elaboradas. </p> <p><b>Mito TOEFL #6: Si sacas menos de 100 puntos ninguna universidad te admitirá</b></p> <p><b>La verdad: </b>Cada universidad posee un rango de puntuación mínimo del TOEFL aceptable para ser admitido, y muchas de ellas piden menos de 100 puntos. Todo depende de tus aspiraciones y de esa lista de instituciones que debes apuntar como objetivo, preferiblemente 5 o más. </p> <p>Una vez que tengas la lista, investiga en cada una de ellas ingresando a sus sitios web o redes sociales. Infórmate sobre los requerimientos específicos, incluido el TOEFL y la puntuación que exigen para considerarte como candidato potencial.</p> <p>De cualquier forma, te garantizamos que si estudias, te irá de maravilla en el examen y podrás pasar eximido. Ese es el objetivo principal de los <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">cursos de TOEFL en Madrid</a> de EXAM Madrid Academy y por eso nuestros estudiantes sacan 110 puntos en promedio en el TOEFL. </p> <p><b>Mito TOEFL #7: La sección Listening solo incluye acento de inglés americano</b></p> <p><b>La verdad: </b>El examen TOEFL incluye una gran variedad de acentos de la lengua inglesa, entre ellos el inglés estadounidense –conocido como inglés americano-, inglés australiano, inglés canadiense, inglés británico y también neo zelandés. </p> <p>La selección de cuál de estas variantes de acento te podría tocar en el test es completamente aleatoria, incluso es más probable que escuches o leas varios acentos distintos durante tu aplicación del test. </p> <p>Pero no te preocupes, que en EXAM Madrid Academy te espera un equipo de profesores americanos nativos y de otros países de habla inglesa, profesionales en la enseñanza del inglés como segundo lenguaje y expertos en el TOEFL. </p> <p><b>Mito TOEFL #8: En la prueba oral hay que imitar un acento americano para sonar como un nativo</b></p> <p><b>La verdad:</b> El TOEFL está de antemano diseñado específicamente para personas que no poseen el inglés como lengua materna, por tanto, es imposible que sus aplicantes suenen como americanos nativos, ya que ninguno domina el idioma a un nivel nativo. </p> <p>Esto también quiere decir que no debes imitar ningún acento, sea americano, británico o australiano, para sacarte la mejor nota en el apartado de Speaking. Despreocúpate por este asunto y deja que tu originalidad se manifieste al natural con tu acento español. </p> <p>En lo que sí debes concentrarte es en dar la mejor respuesta posible, también al natural en cuanto al contenido –no solo en el acento-, utilizando transiciones efectivas que ordenen las ideas de tu discurso, de manera que puedas pasar de una a otra sin confundir al evaluador que te escucha. </p> <p>¿Qué te parecieron estos mitos? Lo importante es que ya sabes la verdad. Si has oído hablar de otros que no están en la lista, déjanos un comentario y juntos los desmontamos. </p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/Desmontamos%20los%208%20mitos%20ma%CC%81s%20populares%20del%20examen%20TOEFL.jpg" width="940" height="788" alt="Desmontamos los 8 mitos más populares del examen TOEFL" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=977&amp;2=comment&amp;3=comment" token="lVu48moI4aeWGq8_SHcylMvHFSpYSVrzxdHImZ7hHS8"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Wed, 01 Apr 2020 08:00:00 +0000 TOEFL MADRID 977 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/desmontamos-los-8-mitos-mas-populares-del-examen-toefl#comments Estudiamos a fondo las preguntas de Comando de evidencia del examen SAT https://ingles-madrid.com/blog/estudiamos-las-preguntas-de-comando-de-evidencia-del-examen-sat <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Estudiamos a fondo las preguntas de Comando de evidencia del examen SAT</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Mon, 03/30/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p>El tipo de pregunta Comando de evidencia (Command of Evidence en inglés) es uno de los “subscore” o subpuntuaciones del <a href="https://ingles-madrid.com/cursos-sat-madrid-preparacion-examen-academia">examen SAT</a>, que encontrarás a lo largo y ancho del contenido de tres partes del test: Reading o prueba de lectura, Writing and Language o prueba de escritura y lenguaje, y en el ensayo. </p> <p> </p> <h2><b>Guía gratuita de SAT Comando de Evidencia </b></h2> <p> </p> <p>Así de importante es Command of Evidence, y por eso en estas líneas nos dedicaremos a darte los mejores tips y pasos para ayudarte a obtener una puntuación envidiable en ella. ¡Comencemos! </p> <p><b>Lo más básico</b></p> <p>Y qué otra cosa podría ser lo más básico, si no las instrucciones. <strong>En la sección Reading del examen SAT</strong> deberás completar un total de 52 preguntas en 65 minutos; mientras que en el apartado de Writing and Language o prueba de lenguaje y escritura, verás 44 preguntas de selección múltiple y contarás con 35 minutos para dar tus respuestas antes de avanzar a la siguiente parte del test.</p> <p>De estas 96 preguntas, un total de 18 serán tipo Comando de evidencia, 10 en Reading y 8 en Writing and Language. ¿Ves qué importante es? Y lo mejor de todo es que en EXAM Madrid Academy te mostraremos cómo simplificarlo al máximo, para que te adaptes en tiempo récord a la preparación del examen SAT, como parte del curso de SAT en Madrid. </p> <p> </p> <h2><b>Todo lo que debes saber de Command of Evidence en el test SAT</b></h2> <p> </p> <p><b>¿Qué hay que hacer en Comando de evidencia?</b></p> <p>Aquí deberás identificar los fragmentos específicos de los pasajes de lectura que suministran la mejor y más contundente información, en función de responder a las preguntas planteadas en el examen de SAT en Madrid. Algunos pasajes de lectura pueden ser dobles y apoyarse con datos complementarios presentados en gráficos, listas o tablas que también demandan tu interpretación.</p> <p>Asimismo, el objetivo en Comando de evidencia es comprender de qué manera el autor del texto utiliza un argumento acertada o desacertadamente para sustentar sus afirmaciones mediante el uso de ejemplos o evidencia. </p> <p>Otra de las misiones encomendadas en este apartado es editar los textos para aclarar y simplificar las ideas principales que te conducirán a dar con la respuesta correcta. </p> <p>¿Te parece similar a otra parte del SAT? Si es así, entonces estás en lo cierto. Todos estos requerimientos de conocimiento que te hemos dado como parte del curso de SAT en Madrid, también aplican para la redacción del ensayo, que esencialmente trata sobre qué tan bien puedes fortalecer o debilitar el argumento del autor de un texto, utilizando como base los ejemplos y la evidencia. Así que considéralo también para tu ensayo.</p> <p><b>Todo gira en torno a la evidencia</b></p> <p>La clave en este apartado es la “evidencia”, y como en muchas situaciones que seguramente ya has experimentado en el colegio, se trata de todo aquello que valida o da crédito a una afirmación o posición sobre un asunto en general.</p> <p>Si en un debate decides apoyar el bando azul, lo más sensato es que utilices evidencia para fundamentar tu decisión, por qué has hecho tal movimiento. Y es que las cosas en la vida no ocurren por arte de magia, ¿cierto? Siempre debe haber motivos y razones que sustenten las afirmaciones y los argumentos. Es justo allí donde la evidencia es la protagonista.</p> <p>Para saber dónde encontrarla en los pasajes de lectura, tienes que primero conocerla. Al decir evidencia, el SAT te está pidiendo que busques dentro del texto: información, ideas, hechos, estadísticas, figuras, datos, citas textuales de expertos y palabras clave específicas. </p> <p>La evidencia es todo aquello que te ayuda a defender tu argumento o el argumento que apoyas del autor sobre un tema particular o sobre un fragmento del texto en cuestión. Una palabra clave para conducirte a tratarla correcta y eficientemente es “porque”… Ojo, no “por qué”, sino porque. Este “porque” indica que sí o sí, obligatoriamente luego de colocarlo, viene una explicación lógica y coherente sobre cómo sabes lo que sabes. En inglés se traduce como “because”. </p> <p>Presta especial atención a la forma en la que están estructuradas las preguntas, ya que esto te permitirá identificar las de Comando de evidencia cuando las tengas en frente. Verifica cómo están estructuradas más abajo, en los ejemplos de esta guía gratuita de SAT.</p> <p><b>Variaciones en la prueba de lectura</b></p> <p>Como te explicamos al principio, Command of Evidence actúa en dos secciones principales del SAT más el ensayo. En lo que respecta a Reading (lectura), existen tres tipos de pregunta de Comando de evidencia que debes conocer para dominarla por completo: </p> <p><b>-Precisar la mejor evidencia: </b>estas preguntas te ofrecen una serie de alternativas entre las que debes escoger la evidencia más fuerte, directa y contundente, la que mejor apoye el argumento del autor. También podrías ver una pregunta referente a otra, en lugar de formularse sobre un fragmento diferente del texto. </p> <p><b>-Interpretar información complementaria</b></p> <p>Además de los pasajes de lectura que verás detalladamente en el curso de SAT en Madrid, también existe información que complementa dichos pasajes, presentada en gráficos, tablas o listas. Tu tarea es relacionarla entre sí y principalmente darle una interpretación acertada que podría partir de arrojar conclusiones, localizar algún dato específico y conectar las ideas entre todas las fuentes de información.</p> <p><b>-Entender cómo se utiliza o no la evidencia</b></p> <p> Finalmente, en la prueba de lectura encontrarás preguntas tipo Comando de evidencia que requieren tu consideración sobre cómo el autor acierta o fracasa al momento de utilizar información que sustente sus afirmaciones, así como dar con los tipos de evidencia (que te explicamos arriba) que aplica si acaso lo hace, y cuáles elementos aplicados podrían fortalecer o debilitar su punto. </p> <p><b>Variaciones en la prueba de escritura y lenguaje</b></p> <p>En el apartado Writing and Language verás esencialmente dos tipos de pregunta:</p> <p><b>-Interpretar información complementaria: </b>al igual que en Reading, aquí te enfrentarás a gráficos, tablas y listas que contienen datos e información útiles para responder preguntas específicas. Entre estas podrías hallar una que te pida revisar el pasaje de lectura para encontrar algún error del autor en cuanto a la interpretación de los datos. </p> <p><b>-Corregir y mejorar los textos: </b>el objetivo es meterse en la piel de un editor o corrector de estilo para llevar las ideas expuestas por el autor a un nivel superior, a su mejor versión. También agregar información complementaria, como citas textuales, y eliminar información que podrías valorar como innecesaria o de relleno, que si se quita, no modifica la conclusión. </p> <p><b>Ejemplos de Command of Evidence</b></p> <p>En estos ejemplos verás de qué manera están estructuradas las preguntas tipo Comando de evidencia:</p> <p>-What information in the passage is being used to support the author’s interpretation?</p> <p>-How relevant is this information to the passage as a whole?</p> <p>-Which of the following provides the best support for the author’s conclusion that goldfish make better pets than do stick insects?</p> <p>-Which of the following provides the best support for the answer to the previous question?</p> <p>-Which of the following statements best describes the connection between the data in the table and the author’s conclusion about rainbows?</p> <p>-Which of the following findings, if discovered, would most strengthen the author’s argument in favor of net neutrality</p> <p>-Which choice completes the sentence and accurately reflects the information from the graph</p> <p>-Which choice most effectively sets up the information that follows</p> <p>¿Listo para comenzar a practicar? Para cerrar con broche de oro, hay un elemento que dejamos para el final, pero que es igual de importante: el ensayo. Una excelente manera de poner en práctica todos los <strong>tipos de pregunta que enfrentarás en Comando de evidencia, y que te explicamos a lo largo de esta guía gratuita de SAT</strong>, es escribiendo ensayos de práctica. </p> <p>Finalmente recuerda que al empezar cualquier aventura académica en el extranjero, es muy importante saber cuáles son tus expectativas. Esto te ayudará a elaborar un plan de estudio estratégico para prepararte de la mejor manera, adaptando todos los elementos en función de los objetivos que te hayas planteado. </p> <p>Además de tener el pasaporte al día, un requisito indispensable que necesitas para emprender ese viaje de conocimiento y experiencias enriquecedoras en un campus universitario es el examen de SAT. Por eso te invitamos a formar parte de nuestros <a href="https://ingles-madrid.com/cursos-sat-madrid-preparacion-examen-academia">cursos de SAT en Madrid</a>, con profesores americanos nativos expertos en todas las partes del test. <i>Have a nice trip to success! </i></p> <p><b> </b></p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/_Estudiamos%20a%20fondo%20las%20preguntas%20de%20Comando%20de%20evidencia%20del%20examen%20SAT.jpg" width="840" height="700" alt="_Estudiamos a fondo las preguntas de Comando de evidencia del examen SAT" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=976&amp;2=comment&amp;3=comment" token="M-vBAwmk4vcCguII0MT4hP4UW1XaZJAfhl7cAaIiZZw"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Mon, 30 Mar 2020 08:00:00 +0000 TOEFL MADRID 976 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/estudiamos-las-preguntas-de-comando-de-evidencia-del-examen-sat#comments Cómo dar la mejor respuesta en la prueba oral (Speaking) del TOEFL https://ingles-madrid.com/blog/como-dar-la-mejor-respuesta-en-la-seccion-oral-speaking-toefl <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Cómo dar la mejor respuesta en la prueba oral (Speaking) del TOEFL</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Fri, 03/27/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p><strong>La prueba oral (speaking) del TOEFL es la sección más corta del examen</strong>. Sin embargo, representa un gran reto para muchos estudiantes, porque hablar en inglés dentro de un límite de tiempo y en un salón lleno de otros estudiantes puede generarte estrés si no estás preparado. Solo tienes entre 45 y 60 segundos para organizar tus ideas y responder de manera efectiva, por lo que la sencillez de tus frases es clave. En esta sección no puedes improvisar presentando tus ideas de manera complicada. </p> <p>Cuando escojas un método para prepararte para el examen oral en un <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">curso de TOEFL en Madrid,</a> puedes estructurar tus respuestas tomando en cuenta fórmulas establecidas y practicar con ellas dentro de un marco de tiempo limitado, ya que esos segundos pasan volando.</p> <p> </p> <h2><b>Estrategias nivel experto para dar el mejor discurso en el TOEFL Speaking</b></h2> <p> </p> <p> </p> <p>no solo debes demostrar tus habilidades de hablar inglés, también debes desempeñarte en tu capacidad para leer, escuchar y entender grabaciones de hablantes nativos de inglés, pronunciar las palabras correctamente, usar la gramática apropiada y administrar tu tiempo adecuadamente. En la academia de TOEFL en Madrid puedes desarrollar estrategias para mantenerte concentrado y tomar notas breves.</p> <p>Prepárate con tiempo y sigue las estrategias que te recomendamos a continuación en esta guía gratuita de TOEFL, para que puedas administrar bien tu tiempo y respondas con éxito las preguntas dentro del tiempo asignado.</p> <p><b>1. Estructura tu respuesta en tres partes</b></p> <p><strong>Una buena estrategia para superar la prueba oral del TOEFL</strong> es estructurar tu respuesta en tres partes. Primero, ofrece una declaración general sobre el tema principal. </p> <p>Luego explica tu idea mediante detalles más específicos. Eso sí, debes ser lo más concreto posible durante esta parte, ya que las ideas concretas son más fáciles de entender, y sobre todo, porque esta parte tiende a variar de una respuesta a otra. </p> <p>Por último, concluye con una frase rápida en la que expongas brevemente las razones o detalles que ya has dado, usando palabras diferentes y con menos detalles. De hecho, puedes usar esta última oración mientras miras el reloj para que te acerques lo suficiente al final. Trata de ser lo más detallado posible, ya que debes discutir al menos dos o tres puntos con ejemplos. Estos puntos también deben seguir una progresión lógica para que tu respuesta sea más fácil de seguir.</p> <p><b>2. Usa conectores</b></p> <p>Prepárate para memorizar algunos conectores o frases introductorias para la prueba oral, en función de que te sea posible encajar las ideas y responder de manera clara. Expresiones como <i>I think, also, meanwhile, in general terms</i>, entre otras, te ayudarán a evitar cambios bruscos de ideas, contribuyendo al mismo tiempo a que tu oyente pueda seguir con facilidad lo que tratas de decir mientras pasas de una idea a otra. Practica la oralidad usando conectores y pronto notarás que hablas con más naturalidad y confianza.</p> <p><b>3. Usa ideas simples</b></p> <p>En el examen oral, primero debes pensar en una respuesta que sea fácil de expresar para ti y fácil de entender para el oyente, que en el caso del TOEFL será el evaluador. Evita caer en la tentación de responder a la pregunta diciendo exactamente lo que realmente sientes. Eso sí, recuerda que solo tienes 45 segundos para hablar, así que esfuérzate por expresar tu opinión de manera simple, sin importar si mientes en tu discurso.</p> <p><b>4. Evita planificar demasiado</b></p> <p>Tal vez te sientas tentado a recurrir a un lenguaje muy elaborado para impresionar a los calificadores y obtener una buena puntuación. No obstante, no tienes tiempo para hacerlo <strong>en el examen oral del TOEFL</strong>, ya que el tiempo es muy corto y no posee mucho margen para planificar. </p> <p>Algo importante que debes saber es que cuando te enfrentas a un simulacro de examen de speaking del TOEFL en un curso TOEFL en Madrid, notarás que los calificadores pueden reconocer cuando tus respuestas son memorizadas o leídas, y por tanto tu calificación puede verse afectada. Entonces, trata de plantear lo que exactamente quieres decir. Más bien, da un bosquejo de tu respuesta sin profundizar demasiado.</p> <p><b>5. Administra tu tiempo</b></p> <p>Esfuérzate por hablar rápido y con claridad, haciendo uso de una pronunciación coherente dentro de los 45-60 segundos del examen oral. Toma nota de tu discurso de manera organizada y comprensible dentro de los 15-20 segundos dados para prepararte. </p> <p>Otra forma de administrar tu tiempo es anotando palabras clave que te ayuden a hablar y preparar anticipadamente un discurso en tu cerebro antes de participar en el examen. De cualquier forma, si completaste una respuesta antes de tiempo y no tienes nada más que añadir, detente. No digas ideas irrelevantes por el simple hecho de rellenar el tiempo.</p> <p><b>6. Usa frases cortas para indicar tu opinión y susténtalas con dos ideas</b></p> <p>Indica tu opinión sobre el tema en una frase simple y usa dos detalles para justificar dicha opinión, para que puedas mantenerte dentro del límite de tiempo. Lo importante es que tengas claro cuál es tu opinión y expliques las razones que la validen, ya que tu calificación dependerá de lo bien que expreses tu opinión apoyándola con detalles.</p> <p><b>7. No te quedes atascado</b></p> <p>Es muy importante que no te quedes atascado en el examen speaking del TOEFL. Si no puedes pensar en un buen ejemplo real, miente. Ello te ayudará a elegir rápidamente una razón o detalle que te ayude a hablar de forma fluida y evitarás quedarte atascado en estructuras que no conoces. Si llegas a bloquearte durante tu discurso, trata de seguir hablando. No te detengas con largas pausas para reflexionar sobre tu próxima respuesta. </p> <p>Solo responde, aunque no sepas qué decir. Decir algo ligeramente erróneo es mucho mejor que no decir nada. Si tus pausas son demasiado largas, los evaluadores asumirán que tienes dificultades para formular tus pensamientos y probablemente perderás un tiempo precioso, así como puntaje valioso.</p> <p><b>8. Usa sinónimos</b></p> <p>Utilízalos para evitar la repetición de palabras y aburrir al oyente. Estudia el vocabulario más común de la lengua inglesa, para que demuestres que tienes un glosario personal de palabras bien desarrollado. </p> <p>Para ello, trata de enriquecer el vocabulario que podrías <strong>usar para el examen oral del TOEFL</strong> practicando con tus compañeros y profesores en nuestra academia de TOEFL en Madrid. Así podrás explicar tus ideas y conceptos valiéndote de un buen discurso, fluido, que demuestre confianza y seguridad.</p> <p><b>9. Usa variedad sintáctica</b></p> <p>No limites tu gramática mientras hablas. Demuestra tu capacidad de recurrir a una variedad sintáctica a través de la combinación de oraciones largas y cortas. De hecho, si usas cláusulas independientes y dependientes <strong>en la evaluación oral del TOEFL</strong>, demostrarás a tus calificadores que tienes un excelente dominio sobre el uso del idioma inglés. </p> <p>Entonces, a medida que practiques la oralidad, asegúrate de usar estas estructuras sintácticas correctamente y con la frecuencia adecuada. Además, la combinación de frases largas y cortas le da un ritmo natural a tu forma de hablar. En cambio, si usas demasiadas frases cortas seguidas, dejarás en evidencia una pobre preparación y dominio del idioma en el apartado de Speaking.  </p> <p><b>10. Mantén la concentración</b></p> <p>En el examen speaking del TOEFL, es posible que te distraigas con facilidad y permitas que tu mente divague. Es muy importante que te mantengas concentrado durante esta sección, porque si te dejas llevar por unos segundos, puede afectar tu puntuación. Podrías terminar perdiéndote una parte de la evaluación oral, no tener nada organizado a la hora de hablar o tener espacios en blanco durante tu respuesta. </p> <p>Para alcanzar un nivel óptimo de concentración, lo mejor es prepararte con un equipo de profesores americanos nativos como los que encontrarás en EXAM Madrid Academy, ya que como docentes que han presentado el test, conocen todas las aristas de la prueba y pueden enseñarte a abordarla desde la perspectiva de un profesional en la enseñanza del lenguaje que posee el inglés como lengua materna. </p> <p><b>11. Aprende a resumir</b></p> <p>Una manera de practicar la habilidad de resumir ideas es leer artículos cortos, preferiblemente de tipo científico o académico, y los resumas verbalmente –hablando-. Usa solo las ideas o palabras clave y exprésalas con tus propias palabras. En el resumen, solo incluye la información básica que sería la idea principal (tu opinión sobre un tema) y las ideas secundarias. No olvides conectar tus ejemplos con las ideas que estás tratando de explicar.</p> <p>El examen speaking del TOEFL busca evaluar las estrategias comunicativas para probar el nivel de competencia de un estudiante al momento de mantener una conversación, tal y como lo experimentarán en un campus universitario, cuando comiencen su carrera en una institución de los Estados Unidos o cualquier país de habla inglesa. </p> <p>Tal vez <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">el examen oral (speaking) del TOEFL</a> sea la parte más temible para ti, pero si te preparas con dedicación, orden y planificación, no tienes por qué asustarte. Es importante que entiendas cada pregunta y diseñes estrategias que te ayuden a abordarlas desde una perspectiva simple, eficiente y práctica.</p> <p>Usa estas sugerencias de nuestra guía gratuita de TOEFL para que hables inglés regularmente, respondas las preguntas de práctica y amplíes tu vocabulario. Recuerda usar sabiamente tu tiempo, usa un ritmo constante al hablar y mantente concentrado. Si te entrenas bien para esta sección, el examen oral será para ti la parte más fácil de todo el TOEFL. </p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/_Co%CC%81mo%20dar%20la%20mejor%20respuesta%20en%20la%20prueba%20oral%20%28Speaking%29%20del%20TOEFL.jpg" width="940" height="788" alt="_Cómo dar la mejor respuesta en la prueba oral (Speaking) del TOEFL" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=975&amp;2=comment&amp;3=comment" token="oeWLm4DYCU1nU846vFFXviCjMV7Kzk4AHGtwkrkbLGU"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Fri, 27 Mar 2020 09:00:00 +0000 TOEFL MADRID 975 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/como-dar-la-mejor-respuesta-en-la-seccion-oral-speaking-toefl#comments Las 15 palabras más usadas en el idioma inglés que quizás no conocías https://ingles-madrid.com/blog/las-15-palabras-mas-usadas-en-el-idioma-ingles <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Las 15 palabras más usadas en el idioma inglés que quizás no conocías</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Wed, 03/25/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p>Ser hablante de un segundo idioma, uno diferente a tu lengua nativa, no es fácil. Se transita constantemente por lecciones, tácticas y estrategias para mejorar progresivamente, para expresarlo y entenderlo casi a la perfección. Y aunque es una escalera que podría ser cuesta arriba para muchos, te aseguramos que no es mal de morir, ni algo de qué preocuparse. </p> <p>En nuestro <a href="https://ingles-madrid.com/">curso de inglés en Madrid </a>nos hemos esforzado por hacértelo simple y fácil, para eliminar esa etiqueta de fastidioso y casi imposible que muchos le ponen de antemano al aprendizaje del idioma inglés, en ocasiones incluso sin siquiera intentarlo. </p> <p>Esta entrega la dedicaremos a potenciar y fortalecer una de las habilidades indispensables: el vocabulario. Y es que <strong>conocer cuáles son algunas de las palabras más usadas en la lengua inglesa te ayudará a sentirte confiado y seguro cuando participes en conversaciones casuales <i>in english </i>con otras personas. </strong></p> <p>Lo mejor de todo es que elaboramos un listado considerando una particularidad: <strong>escogimos palabras en Inglés que, aunque son muy populares, muchos estudiantes piensan que las conocen cuando en realidad no es así</strong>. ¡Comencemos! </p> <p> </p> <h2><strong>El top de las palabras más usadas en el idioma inglés que seguramente no conocías</strong></h2> <p> </p> <p><b>1. Eat: </b>Seguramente ya la sabías… ¿Cierto? Sin embargo, no está de más repasar y aprender a conjugar este verbo, que significa una de las palabras favoritas de la humanidad entera: comer. Tendrás que utilizarlo muy a menudo, en esas ocasiones tanto casuales como formales en las que la situación demanda uno de los placeres preferidos, como lo es degustar un platillo o postre exquisito. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To eat</i> en infinitivo, <i>ate</i> en pasado simple y <i>eaten</i> en pasado participio. </p> <p>Ejemplo: In Spain, they usually eat dinner at 10 in the evening.</p> <p><b>2. Call: </b>Se traduce como “llamar”. Y es que todos, en cualquier parte del mundo –por lo que se incluyen también los países de habla inglesa- necesitaremos hacer una llamada en cualquier momento. Por eso es muy importante que estudies las distintas formas de aplicar el verbo <i>call </i>en tu día a día. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To call </i> en infinitivo, <i>called </i>en pasado simple y en pasado participio. </p> <p>Ejemplo: Andrea said that she will call back later.</p> <p><b>3. Laugh: </b>Se utiliza para expresar que algo te causa mucha gracia, que encuentras muy divertido y te provoca risa, palabra que es su traducción textual. Si tienes la dicha de juntarte con buenos compañeros en tu curso de inglés en Madrid, sin duda compartirán el verbo laugh en más de una ocasión. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To laugh </i>en infinitivo, <i>laughed </i>en pasado simple y en pasado participio. </p> <p>Ejemplo: Mary is so funny; she makes me laugh all the time. </p> <p><b>4. Often: </b>Hace referencia a una situación, hecho o circunstancia que ocurre con frecuencia. Se traduce textualmente como “a menudo”. </p> <p>Ejemplo: Demographic change is often depicted as a threat.</p> <p><b>5. Go: </b>Se utiliza para expresar que te estás trasladando, te trasladaste o te trasladarás de un lugar a otro. En español es “ir”. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To go</i> en infinitivo, <i>went </i>en pasado simple y <i>gone </i>en pasado participio. </p> <p>Ejemplo: The lunch is already paid for so we can go.</p> <p><b>6. Be: </b>El famoso verbo “to be” no podia faltar en la lista, ya que significa “ser o estar”, algo indispensable para comunicarte en el idioma inglés –y en cualquier otro-. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To be </i>en infinitivo, <i>was y were </i>en pasado simple y <i>been </i>en pasado participio. </p> <p>Ejemplos: We have to be very careful with this process. </p> <p>Today was the best day of my life.</p> <p>You were very focused on the test day. </p> <p><b>7. For: </b>Otra que necesitas saber utilizar en cualquier circunstancia es “For”, que se traduce como “para”. Es esencial al momento de comprender el idioma inglés a nivel escrito –para leerlo y escribirlo tú mismo-. </p> <p>Ejemplo: Charles de Gaulle has governed France for 10 years.</p> <p><b>8. Noise: </b>Significa ruido y se utiliza para indicar que hay sonidos muy altos, molestos en algunos casos, placenteros en otros, dependiendo del contexto y la interpretación que se le aplique. </p> <p>Ejemplo: The neighbors who live upstairs always make a lot of noise.</p> <p><b>9. Pick: </b>Significa “seleccionar” y se aplica cuando queremos expresar una elección o selección. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To pick </i>en infinitivo, <i>picked </i>en pasado simple y en pasado participio. </p> <p>Ejemplo: I will pick you up at five o’clock. </p> <p><b>10. Then: </b>Es todo aquello que viene después de un evento, de forma consecutiva o seguida. Su traducción en español es “luego”, que también puede expresarse como “entonces” para dar continuidad a una acción.</p> <p>Ejemplos: I haven't heard anything from him since then. </p> <p>On the same page, Amazon says "Frequently Bought Together" and <b>then</b> lists a few other products.</p> <p><b>11. About: </b>Significa sobre, acerca de… La utilizarás con mucha frecuencia, cuando tengas que referirte a un asunto en cualquier conversación. Se aplica para hacer referencia acerca de algo, o indicar un lugar en el tiempo. Por eso está en <strong>el top de las palabras más usadas en el idioma inglés</strong>. </p> <p>Ejemplos: Jerry has changed a lot since then.</p> <p>Arnold ate breakfast and then went to work.</p> <p><b>12. Back: </b>Se traduce y define como “de vuelta” para indicar que alguien ha regresado; atrás para indicar la parte trasera de algo; y también significa textualmente la palabra “espalda”. </p> <p>Back deja en evidencia una de las particularidades más significativas de la lengua inglesa: que una misma palabra puede tener muchos significados diferentes, según el contexto en el que se aplique. Así mismo sucede con casi todas, así que considera siempre este aspecto al momento de ampliar tu vocabulario.</p> <p>Ejemplos: He came back to the place of his birth.</p> <p>She was angry that he hadn't called her back yet.</p> <p>There is no turning back; preparations are already at an advanced stage.</p> <p><b>13. Into: </b>Significa “dentro de” al referirse a una acción que indica profundidad; también para utilizar el popular “en”. </p> <p>Ejemplos: The Commission should look into two issues more closely.</p> <p>Their proposals have been incorporated into this report.</p> <p><b>14. Anybody: </b>Esta palabra compuesta significa “cualquiera” o “quien sea”. Se complementa con su hermano gemelo, anyone y ambos se aplican al referirse exclusivamente hacia personas. </p> <p>Ejemplos: Is there anybody home?</p> <p>Don't tell anyone, it's a secret.</p> <p>Does anybody want to go to the beach with me?</p> <p><b>15. Borrow: </b>Acción de pedir prestado o prestar, tomar algo de alguien que será devuelto en un tiempo determinado. Los préstamos son tema común tanto en las conversaciones formales e informales, como en los tópicos y contenido de los exámenes de admisión como el <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">TOEFL</a>, TOEIC, SAT, GRE y GMAT. </p> <p>Tiempo verbal: <i>to borrow </i>en infinitivo, <i>borrowed </i>en pasado simple y en pasado participio. </p> <p>Ejemplos: Could I borrow your vacuum cleaner for a couple of hours? Mine is broken.</p> <p>Monetary expansion generally makes it easier to borrow, and lowers the costs of doing so, throughout the economy.</p> <p><b>16. Sell: </b>Acción de vender, dar algo a alguien a cambio de dinero u otro recurso de pago. Es uno de los más utilizados debido al auge de la economía como asignatura en la vida personal, profesional y académica. </p> <p>Tiempo verbal: <i>To sell </i>en infinitivo, <i>sold </i>en pasado simple y participio. </p> <p>Ejemplos: We'll be selling the tickets at/for £50 each.</p> <p>The stall sells drinks and snacks.</p> <p>How much does the phone sell for?</p> <p><b>17. Career: </b>Se traduce como “carrera” o “profesión”, pero no de bólidos, sino a nivel académico-universitario, o artístico. The career es aquella para la que te formas en una institución y de la que obtienes un título o licenciatura. </p> <p>Ejemplos: This is the most important ceremony of my entire career.</p> <p>A career with the American institutions must become more attractive.</p> <p>When he retires he will be able to look back over a brilliant career.</p> <p><b>18. Concern: </b>Se entiende como “preocupación”, preocuparse por alguien –valga la redundancia-. Su significado varía según el contexto en el que se aplique, como por ejemplo, al querer expresar que un asunto no es de la importancia o incumbencia de otra persona. La palabra se ramifica del verbo <i>Worry.</i></p> <p>Tiempo verbal: <i>To concern </i>en infinitivo, <i>Concerned </i>en pasado simple y participio. </p> <p>Ejemplos: We're now going to turn to an issue that concerns us all - racism.</p> <p>Does it concern you that your children are out after dark?</p> <p>What I have to say to Amy doesn't concern you. <i>*En ese ejemplo, el contexto implica que la palabra “Concern” se refiere a importancia o incumbencia, y no a preocupación.</i></p> <p><b>19. Insight: </b>Significa percepción, agudeza. Generalmente se aplica para expresar que se tienen un conocimiento profundo, claro y contundente sobre un tema. </p> <p>Ejemplos: The documentary offers an insight into the everyday lives of millions of ordinary Russian citizens.</p> <p>Today , Gandhi’s insight is being put to the test as never before. </p> <p><b>20. Also: </b>No podía faltar el “también” o “además”. Also es una de las palabras que más utilizarás al mantener cualquier conversación por cualquier vía: sea oral, por Whatsapp o cualquier red social. </p> <p>Ejemplos: He's a comedian who also does magic.</p> <p>Kazakhstan and Turkmenistan are also major exporters of natural gas.</p> <p><strong>¿Qué te han parecido estas 20 palabras comunes en inglés?</strong> Sabemos que tienes otras que ya has aprendido, así que te invitamos a compartirlas con todos en los comentarios. Recuerda aplicar el uso de las palabras en contexto, explora los distintos usos e interpretaciones que pueden tener según la información que las rodea.<i> Break a leg!</i></p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/_Las%2015%20palabras%20ma%CC%81s%20usadas%20en%20el%20idioma%20ingle%CC%81s%20que%20quiza%CC%81s%20no%20conoci%CC%81as.jpg" width="940" height="788" alt="_Las 15 palabras más usadas en el idioma inglés que quizás no conocías" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=974&amp;2=comment&amp;3=comment" token="RFx2rudGC8frt1kqqLKgtYELDyJqs-0EnwqQt6prAcs"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Wed, 25 Mar 2020 09:00:00 +0000 TOEFL MADRID 974 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/las-15-palabras-mas-usadas-en-el-idioma-ingles#comments ¿Cómo se usa la coma en el idioma inglés?  https://ingles-madrid.com/blog/como-se-usa-la-coma-en-ingles <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">¿Cómo se usa la coma en el idioma inglés? </span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Mon, 03/23/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p><strong>La coma es quizá uno de los signos de puntuación más difíciles de usar para muchos estudiantes del idioma inglés</strong>. No es de extrañar su abuso y mal uso, ya que existen muchas reglas bastante sutiles. </p> <p>La coma indica una pausa entre el final de una palabra, cláusula o frase introductoria y el comienzo de la parte principal de una frase. Comúnmente es señal de una pausa breve y es una herramienta para guiar al lector. </p> <p>Es la que toma el lugar de los cambios de tono, inflexión, volumen o expresiones faciales mediante los cuales el escritor deja en claro lo que quiere decir. Muchos estudiantes recurren <strong>al uso o abuso de la coma en inglés</strong> y aburren a sus lectores al insertarlas de manera ilógica o excesiva. </p> <p>A continuación, te mostramos <strong>algunas reglas comunes de uso de la coma en inglés </strong>que puedes aprovechar al estudiar en tu curso de <a href="https://ingles-madrid.com/">inglés en Madrid</a><b>, </b>para proporcionar a tus textos coherencia y unidad y hacer que tus lectores entiendan la connotación adecuada de tus palabras.</p> <p> </p> <h2><b>Lección de gramática inglesa: uso de la coma</b></h2> <p> </p> <p><b>Uso de la coma:</b></p> <p><b>Separa palabras, frases o cláusulas</b></p> <p>Esta es una regla estándar de los signos de puntuación en inglés. Te ayudará a evitar la lectura errónea y la estructura de tu oración será más clara. Cuando separas tres elementos o más de una serie, evitas malentendidos e indicas que todos los elementos están separados. Estableces claridad en la relación entre dichos elementos. Ejemplos:</p> <p><i>John, Freddy, Harry.</i></p> <p><b>Usa la coma antes de las conjunciones <i>and, or, so</i></b></p> <p>Cuando enumeras un elemento final que está precedido por una conjunción, <strong>debes colocar la coma para indicar la naturaleza o terminación de la enumeración</strong>, por ejemplo:</p> <p><i>John, Freddy, Harry, and Jonathan.</i></p> <p><b>No utilices la coma para separar el sujeto y el verbo</b></p> <p>Muchos estudiantes y escritores sienten la tentación de insertar la coma entre el sujeto y el verbo, ya que los hablantes suelen hacer una pausa entre estos dos puntos de la frase. Ejemplos:</p> <p>Incorrecto: <i>The carpenter, insisted that he knew what he was doing.</i></p> <p>Correcto: <i>The carpenter insisted that he knew what he was doing.</i></p> <p>Incorrecto: <i>Traveling by train, is the fastest way to arrive at home</i>.</p> <p>Correcto: <i>Traveling by train is the fastest way to arrive at home</i>.</p> <p><b>Separa cláusulas de una frase completa unida por una conjunción coordinada</b></p> <p>La coma va colocada inmediatamente antes de la conjunción <i>and, yet,</i> etc, para indicar que la conjunción introduce una cláusula. Ejemplo:</p> <p><i>The major invited the members of the committee to lunch, and most of them accepted his invitation.</i></p> <p><b>Usa la coma para separar las interjecciones y elementos similares de frases no integradas</b></p> <p>Ocasionalmente, las palabras o frases de una oración no están integradas en la estructura de la misma. Es decir, no modifican palabras específicas, no son sujetos o verbos, y no son objetos de preposiciones. Ejemplos:</p> <p><i>Hey, watch your step!</i> (usa la coma para introducir las interjecciones)</p> <p><b>Usa la coma para introducir modificadores</b></p> <p>La coma antes de palabras como <i>however, therefore, furthermore</i> y frases como <i>on the other hand, in addition,</i> entre otras, generalmente modifican la frase entera de una palabra dentro de la oración. Si quieres aclarar que tu intención no es modificar la palabra, debes separar estos modificadores del resto de la oración mediante la coma.</p> <p><b>Usa la coma para separar una frase larga o cláusula que precede al sujeto</b></p> <p>Dado que el sujeto es el primer elemento que aparece en una oración, cualquier cláusula o frase de cinco palabras o más escrita antes del sujeto, se concluye con una coma para indicar que el sujeto está a punto de aparecer. Ejemplo:</p> <p><i>During the long Winter of 1881, the King suffered a severe illness.</i></p> <p><b>Usa la coma antes de las <i>question tags</i></b></p> <p>Una <i>question tag</i> es una pregunta corta que se añade al final de una frase declarativa para indicar que se desea confirmar una declaración. Muchos hablantes las utilizan para estimular a otros a que estén de acuerdo con sus planteamientos, y deben ser precedidas por una coma. Ejemplo:</p> <p><i>Were you scared, weren’t you?</i></p> <p><b>Usa la coma en los saludos y despedidas de las cartas</b></p> <p>Puedes incluir la coma en los saludos y despedidas de cartas o correos electrónicos. Ejemplos:</p> <p><i>Dear Mildred,</i></p> <p><i>Yours truly,</i></p> <p>Si el saludo inicia con la palabra <i>hi</i> o <i>hello</i>, debes colocar la coma antes y después del nombre de la persona a la que te diriges, por ejemplo:</p> <p><i>Hi, Mildred,</i></p> <p><b>Usa la coma para introducir el vocativo</b></p> <p>Al dirigirte a una persona por su nombre, coloca la coma después del nombre. Ejemplo:</p> <p><i>Linda, there is a gift for you.</i></p> <p><b>Usa la coma con el apositivo</b></p> <p>Un apositivo es una frase que proporciona información adicional sobre el sustantivo o ayuda a distinguirlo de alguna manera. Si el apositivo puede ser eliminado sin interferir en el significado de la frase, debes usar la coma. Ejemplo:</p> <p><i>Maria, whose mother works in the library, is my best friend.</i></p> <p><b>Usa la coma en las fechas</b></p> <p>Cuando utilices la fecha usando la estructura mes, día y año, sepárala con comas.</p> <p><i>I was born on April 16, 1977.</i></p> <p><b>Usa la coma en adjetivos</b></p> <p>Cuando un sustantivo es modificado por varios adjetivos en igual medida, esos adjetivos deben estar separados por comas, ya que la frase sigue sonando natural, independientemente del orden de los mismos. Ejemplo:</p> <p><i>My uncle is a clever, ambitious, affectionate person.</i></p> <p><b>No uses la coma entre el verbo y el objeto</b></p> <p>Si usas un verbo transitivo, no lo separes de su objeto directo con una coma. Ejemplos:</p> <p>Incorrecto. <i>I like, apples.</i></p> <p>Correcto: <i>I like apples</i>.</p> <p><b>Usa la coma antes de citas directas</b></p> <p>Usa la coma antes de frases para introducir una cita directa, como <i>he said, they stated</i>, etc. ejemplo:</p> <p><i>My mother said, “You should study for this exam.”</i></p> <p><b>Usa la coma para separar las direcciones</b></p> <p>Los elementos que forman parte de una dirección se separan con comas. Ejemplo:</p> <p><i>John Smith, 138 Elm Street, Syracuse, NY 13082.</i></p> <p><b>Usa la coma en números con más de cuatro dígitos</b></p> <p>Separa las unidades de mil y de millón en números compuestos con comas.</p> <p>Ejemplo: <i>3,617,854</i></p> <p><b>Coloca la coma antes de la palabra <i>while</i> para contrastar dos ideas</b></p> <p>Si quieres contrastar dos ideas, como <i>I work at night, while my brother works full time</i>, debes utilizar la coma, porque la omisión de la misma puede llevar a tu lector a entender que estás hablando de dos actividades que se llevan a cabo simultáneamente.</p> <p><b>Evita la coma para separar cláusulas independientes</b></p> <p>Las cláusulas que expresan un significado completo no pueden ir separadas por comas, ya que dificultan la lectura y comprensión del lector. Es preferible separar las frases completas con puntos o punto y coma. Ejemplos:</p> <p>Incorrecto: <i>John doesn’t work in that house, he lives in that house</i>.</p> <p>Correcto: <i>John doesn’t work in that house. He lives in that house</i>. </p> <p>En este caso, si deseas usar la coma, debes agregar una conjunción a la frase como se muestra en el ejemplo: <i>John doesn’t work in that house, but lives in there</i>.</p> <p><b>Usa la coma para señalar palabras omitidas</b></p> <p>Puedes incluir la coma para indicar que has omitido palabras repetidas en la segunda cláusula de una oración compuesta. Ejemplo:</p> <p><i>I have four dogs; </i><b><i>Marta, three.</i></b></p> <p>Estas reglas que te recomendamos desde nuestra academia de inglés en Madrid te servirán para las ocasiones más comunes en las que necesites usar las comas en inglés. De hecho, también te sugerimos que uses la coma para añadir significado, y no pausas a tus frases, ya que no necesariamente indican una pausa natural si estás leyendo en voz alta.</p> <p>Aunque la coma sea un diminuto símbolo, no significa que debas restarle atención. Practica su uso en el curso de inglés en Madrid para que puedas pulir las reglas principales y entres en el mundo de la escritura con un mejor aspecto. </p> <p>Es comprensible que las comas tiendan a ser difíciles de entender, dado que tienen usos diferentes y estos pueden variar según el estilo. Cada vez que abordes el uso de la coma en las clases de inglés en Madrid, haz preguntas a los profesores para aclarar dudas y así evitar el uso equivocado y abusivo de ella.</p> <p>Cuando hagas ejercicios sobre el uso de la coma asignados por tus profesores en la <a href="https://ingles-madrid.com/">academia de inglés en Madrid</a>, notarás que las comas son pequeños símbolos, pero a la vez poderosos detalles a los que debes prestar mucha atención. Trata de analizar cada ejemplo en inglés siempre que necesites refrescar tu memoria en cuanto a las reglas básicas, para evitar cometer errores gramaticales inocentes.</p> <p>La coma incluso puede hacer que tu escritura sea más persuasiva, así que no la uses sin una buena razón en las evaluaciones y ejercicios realizados en tus clases de inglés en Madrid, ya que la pausa no es suficiente motivo para incluir una coma. </p> <p>El motivo es que los oídos tienden a engañar. En resumen, trata de mirar la coma como un separador de ideas completas, frases descriptivas y elementos adyacentes antes y después de la mayoría de los conectores. </p> <p>En la medida en que recuerdes la función básica de la coma como separador, presta atención a los patrones de las oraciones que escribes. Solo tú tienes el control sobre tu redacción.</p> <p>Aunque el uso de la coma en inglés esté caracterizado por reglas, siempre hay excepciones con las que te puedes encontrar. Es cuestión de que comprendas las estructuras gramaticales específicas que requieren o no la coma, para que puedas guiar a tu lector a la correcta interpretación de tu trabajo escrito.</p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/%C2%BFCo%CC%81mo%20se%20usa%20la%20coma%20en%20el%20idioma%20ingle%CC%81s_.jpg" width="940" height="788" alt="¿Cómo se usa la coma en el idioma inglés?" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=973&amp;2=comment&amp;3=comment" token="LfUXdfymy8WtYsRM-PsdILjqzcatdpcRRmRF6rfvpyA"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Mon, 23 Mar 2020 09:00:00 +0000 TOEFL MADRID 973 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/como-se-usa-la-coma-en-ingles#comments Aprende los tipos de ensayo para preparar el TOEFL Writing https://ingles-madrid.com/blog/aprende-los-tipos-de-ensayo-para-preparar-el-toefl-writing <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Aprende los tipos de ensayo para preparar el TOEFL Writing</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Fri, 03/20/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p><strong>¿Conoces los diferentes tipos de ensayos para aprobar la prueba de escritura del TOEFL?</strong> Se trata de escritos que persiguen objetivos distintos según su contenido y estructura. A continuación te explicamos los tipos de textos que debes aprender y te damos algunos tips de cómo adaptarlos en tu preparación a través de esta guía gratuita del <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">examen TOEFL ibt</a>.</p> <p> </p> <h2><b>Guía intensiva de TOEFL Writing para aprobar la prueba de escritura</b></h2> <p> </p> <p>En general, todo el aprendizaje de la escritura del idioma inglés en un nivel avanzado requiere que conozcas los diferentes tipos de textos con su respectiva organización discursiva en cuanto a coherencia, cohesión, estructura gramatical, vocabulario y conectores. Por supuesto, cada uno de ellos comparte el propósito de explicar una idea principal, con una introducción y una conclusión efectivas</p> <p> </p> <p>Antes de entrar en detalle, te recordamos que en la prueba de escritura del examen TOEFL tu tarea es escribir dos respuestas en forma de ensayos, tomando como referencia fuentes de información suministradas por la prueba en texto y audio. Dispones de 50 minutos para completar la sección Writing por completo.</p> <p> </p> <h2><b>Todo lo que debes saber para escribir tu ensayo en el test TOEFL</b></h2> <p> </p> <p>Ahora manos a la obra. Estos son los principales tipos de ensayos en inglés:</p> <p><b>Texto expositivo (<i>expository essay</i>)</b></p> <p>Su principal propósito es explicar. El autor se centra en presentar un asunto específico mediante cifras o argumentos relevantes sin incluir su opinión personal. Sus características generales son: explicación de un hecho, orden y secuencia lógica, hechos y cifras. Los ejemplos más comunes de este tipo de texto se halla en las recetas, noticias (sin incluir artículos de opinión), textos de negocios o científicos e instrucciones.</p> <p><b>Texto descriptivo (<i>descriptive essay</i>)</b></p> <p>Este tipo de escritura se utiliza para ayudar al lector a visualizar un personaje, un acontecimiento o un lugar a través del uso de palabras que apelan directamente a los cinco sentidos. Es decir, pueden ayudar a ver, oír, saborear, oler o sentir lo que estás escribiendo. También puedes recurrir a las metáforas para dar vida a tu tema en el ensayo. Entre los textos descriptivos están la poesía, la literatura, el diarismo y la publicidad. </p> <p><b>Texto persuasivo (<i>persuasive essay</i>)</b></p> <p>El texto persuasivo o argumentativo (<i>argumentative essay</i>) busca influir en el lector para que acepte el punto de vista del autor. El autor presenta sus argumentos y justificaciones como evidencias para que el receptor esté de acuerdo con sus planteamientos. Los rasgos más recurrentes en este tipo de texto es que el autor toma una postura, la equipa con argumentos y justificaciones y llama a la acción del lector. Los textos argumentativos clave son artículos de opinión, editoriales y textos publicitarios.</p> <p><b>Texto narrativo (<i>narrative essay</i>) </b></p> <p>Consiste en contar una historia real o imaginaria. El autor crea diferentes personajes y a través de la narración el lector aprende lo que sucede. Está caracterizado por la intención de narrar un cuento o evento; el autor incluye personajes y diálogo, tiene un inicio, un intervalo, una resolución y un final. Dentro del texto narrativo puedes encontrar novelas, cuentos cortos, poesía, autobiografías o biografías y anécdotas, entre otros.</p> <p><b>Texto interpretativo/analítico (<i>interpretation/analysis essay</i>)</b></p> <p>Es un texto en el que debes parafrasear una cita breve y luego analizar o formar tu propia opinión sobre la cita original. Se introducen los pros y los contras de un tema en cuestión. La idea es explorar los puntos sobre un contenido. </p> <p><b>Preparando la prueba de escritura del TOEFL</b></p> <p>Cuando te preparas para la sección de Writing en tu <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">academia de TOEFL en Madrid</a>, notarás que en esta sección debes completar dos tareas<b>: </b>tarea de escritura integrada y tarea de escritura independiente. </p> <p>La tarea de escritura integrada está relacionada con la lectura de un texto corto y la escucha de una conferencia sobre el mismo tema. En el proceso de lectura y escucha puedes tomar notas y luego debes escribir un ensayo con base en la información obtenida del texto y el audio. La tarea de escritura independiente tiene que ver con expresar tu opinión y defender tu postura.</p> <p>Es fundamental que puedas identificar y dominar la estructura de los tipos de escritura que te explicamos anteriormente, en función de que te sea posible adaptarlas a los requerimientos de redacción en el TOEFL. </p> <p>Cabe destacar que el tipo de ensayo va a depender del tipo de pregunta, por lo que te recomendamos que observes cuidadosamente los ejemplos de cada tipo de texto que te enseñamos en esta guía gratuita de TOEFL, ya que necesitarás un conocimiento profundo de cada detalle de los tipos de ensayos.</p> <p>Más específicamente, en la sección de escritura de TOEFL se evalúan cuatro tipos de ensayos:</p> <p><b><i>Making an argument</i></b></p> <p>Este tipo de escritura se evalúa en el <i>independent essay</i>, porque requiere que adoptes una postura y la justifiques. Este ensayo se estructura en sus tres componentes: introducción (consiste en una observación y tu posición escrita en forma de tesis); cuerpo (abordas el tema, lo elaboras y sustentas tus argumentos con ejemplos); y conclusión (reafirmas tu tesis y resumes tus argumentos). En este ensayo vas a leer una situación hipotética, tendrás que determinar lo que hay que hacer y apoyar tu hipótesis. El tema suele escribirse en futuro o condicional. El tipo de texto prevalente es el <i>argumentative essay</i>.</p> <p><b><i>Agreeing or disagreeing</i></b></p> <p>Con este <i>essay</i> debes determinar si estás de acuerdo o en desacuerdo con un planteamiento. Se requiere que plantees una opinión muy clara, sustentada con dos o tres argumentos y ejemplos. Generalmente vas a defender un lado del tema. El tipo de texto asociado es el <i>opinion essay</i>.</p> <p><b><i>Stating a preference</i></b></p> <p>En este caso, debes discutir los dos lados de un tema, en los que planteas semejanzas y diferencias, ventajas y desventajas. Asimismo, debes proponer tu preferencia y proveer razones que justifiquen dicha preferencia. El tipo de escritura que necesitas estudiar en esta subsección es el <i>comparison and contrast essay</i>.</p> <p><b><i>Giving an explanation</i></b></p> <p>El ensayo explicativo es un texto en el que el autor presenta un punto de vista sobre un determinado tema, evento o situación. No necesariamente tienes que estar de acuerdo con este punto de vista, pero sí debes explicar la razón por la cual ese tema es bueno o malo. La idea es que establezcas un criterio en el que debes basarte para emitir un juicio. El objetivo general es que aclares cualquier confusión y expliques de manera lógica por qué los eventos tuvieron lugar de una cierta manera.</p> <p><b>Estructura de los ensayos del TOEFL</b></p> <p>Los TOEFL <i>essays</i> suelen tener cuatro párrafos divididos en tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. Cada una tiene una función diferente. Como puedes ver, en tu curso de TOEFL en Madrid, para abordar cada tipo de ensayo, es importante que conozcas cada una de las tres partes principales de la estructura de un ensayo TOEFL:</p> <p><b>Introducción</b></p> <p>Es el primer párrafo, en el que debes buscar introducir al lector en el tema. Esta parte incluye la <i>thesis statement</i>, que es la idea principal de tu ensayo. La tesis es el enfoque del tema y permite al lector entender lo que quieres decir. Como generalmente los ensayos TOEFL giran alrededor del <i>opinion essay</i>, necesitas tener una opinión del tema en específico, ya que se convertirá en la tesis. </p> <p>La introducción es una guía al lector hacia manera en que desarrollarás el tema. Empieza con una idea general de lo que trata el ensayo para que prepares mentalmente al lector para los argumentos que escribirás a continuación. La tesis se escribe al final de la introducción y es la más importante, porque es la respuesta a la pregunta del<i> </i>ensayo del TOEFL e indica cuál es tu opinión sobre el tema.</p> <p><b>Desarrollo</b></p> <p>El desarrollo o cuerpo del ensayo son los párrafos que te ayudarán a sustentar el tema con más detalle. Cada uno debe tener una idea principal y de tres a cinco ideas secundarias. Las ideas principales de los párrafos consisten en explicar las razones para apoyar tu opinión. Las ideas secundarias explican por qué es veraz lo planteado en las ideas principales y deben estar relacionadas. </p> <p>Por ejemplo, las ideas secundarias son experiencias personales, argumentos lógicos, evidencias estadísticas u opiniones de expertos. Debes asegurarte de que las frases tengan variedad sintáctica y semántica. La idea es que mantengas el interés del lector, y puedes hacerlo a través del uso de vocabulario variado, diferentes maneras de expresar las ideas y variar en las transiciones, para pasar de una idea a otra. </p> <p>De igual forma, los sinónimos son importantes, ya que brindan coherencia a la redacción. En estos párrafos debes incluir los conectores, según el tipo de <i>essay</i> para que tu lector siga las ideas planteadas en cada párrafo. Estos también sirven como puente para agregar información. La función de los conectores es establecer la relación entre las ideas.</p> <p><b>Conclusión</b></p> <p>Un buen ensayo debe incluir la conclusión con dos o tres frases. Esta parte consiste en un grupo de oraciones que sustentan tu tesis y sirve para hacer recordar al lector el tema que desarrollaste. En ella, reiteras la tesis y resumes brevemente los puntos principales del ensayo. Incluso, puedes sugerir a tus lectores tomar acciones con respecto a la información suministrada.</p> <p>La redacción de ensayos es una tarea común como parte del requisito para ingresar a una universidad. La elección de un tipo de ensayo correcto es la clave para escribir la respuesta de un requerimiento de escritura, así que no puedes sentirte confundido a la hora de distinguir los tipos de ensayos. </p> <p>Una vez que conozcas los tipos de <i>essay</i> debes poner en práctica cada estructura, pues la organización discursiva puede variar según el tipo de ensayo (la <i>thesis statement</i> y los conectores no son iguales en los cuatro tipos de ensayos TOEFL). De hecho, puedes practicar cada estructura e incorporar las sugerencias de tus profesores para planificar, escribir y revisar tus ensayos.</p> <p>Por supuesto, no subestimes la importancia de conocer los tipos de ensayo y su estructura. La falta de uso o su uso incorrecto puede hacer que recibas penalizaciones en tu puntuacióna TOEFL. Las ideas incluidas en la estructura del ensayo son presentadas de una manera lógica y organizada, para que el lector entienda con mayor facilidad el tema aunque la gramática y la ortografía no sean perfectas. Ahora, a practicar. <i>Break a leg!</i></p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/_Aprende%20los%20tipos%20de%20ensayo%20para%20preparar%20el%20TOEFL%20Writing.jpg" width="940" height="788" alt="Aprende los tipos de ensayo para preparar el TOEFL Writing" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=972&amp;2=comment&amp;3=comment" token="PbM5qHj99S6Sl45EQ8bQ393bOKaEfUusRLdakKZAEzs"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Fri, 20 Mar 2020 09:00:00 +0000 TOEFL MADRID 972 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/aprende-los-tipos-de-ensayo-para-preparar-el-toefl-writing#comments ¿Cómo hacer preguntas en inglés? https://ingles-madrid.com/blog/como-hacer-preguntas-en-ingles <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">¿Cómo hacer preguntas en inglés?</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Wed, 03/18/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p><strong>Cuando estudias inglés, lo primero que aprendes es a formular preguntas</strong>. De hecho, aprendes a construir oraciones simples, y puedes partir de esa base para construir oraciones interrogativas. <a href="https://ingles-madrid.com/">En nuestra academia de inglés en Madrid </a>te brindamos a continuación las estructuras típicas de las preguntas en inglés y algunos tips sobre cómo realizarlas.</p> <p> </p> <h2><b>Aprende a hacer preguntas en inglés con esta lección de gramática </b></h2> <p> </p> <p>Una vez que conozcas las reglas gramaticales, te darás cuenta que existen dos tipos de preguntas: <i>yes-no questions y las wh-questions</i>.</p> <p><b><i>Yes-no questions</i></b></p> <p>Este tipo de preguntas busca solo afirmar o negar una acción o hecho. En ellas generalmente se obtiene un “sí” o un “no” como respuesta. Las reglas consisten en simplemente invertir el verbo o auxiliar al inicio de la oración. </p> <p>Esta regla es fácil porque no tendrás que preocuparte por entender las palabras y el tema de la pregunta. Más específicamente, si estás usando el verbo <i>to be</i>, debes estructurar la <i>yes-no question</i> de la siguiente manera: verbo + sujeto + complemento (<i>Are you a student?</i>). En cambio, si estás usando un auxiliar, sigue este orden: auxiliar + sujeto + verbo (<i>Can you drive?</i>).</p> <p>Una vez que aprendes otros verbos diferentes del verbo ser o estar (<i>to be</i>), conocerás otros auxiliares como <i>do/does, have, can, should, have to, may/might, will, did</i>, por lo que tendrás que adaptarte a la existencia de los auxiliares según los tiempos verbales. </p> <p>Al principio, tendrás problemas para escribir primero el auxiliar en preguntas como <i>Do you work on Saturday?</i> Pero no te preocupes, un poco de práctica constante y con los cursos de inglés en Madrid podrás formular con facilidad preguntas como <i>Do you like tennis?</i> o <i>Will you arrive early tommorrow?</i> </p> <p>De igual forma, los auxiliares <i>have to</i> y <i>want to</i> suelen presentar problemas al principio si no sabes que necesitas un auxiliar extra como el <i>do/does o did, (Do you want to work? / Do I have to stay?</i>). </p> <p>Ahora, ¿se puede realizar cualquier <i>yes-no question</i>? En sí, hay muchas preguntas correctas como <i>Do you have any plans for this weekend? </i>Sin embargo, hay otras que debes evitar, como <i>Are you married?</i> Es decir, hay preguntas que son útiles hacerlas y otras no. Puedes reunirte con tus compañeros de las clases de inglés en Madrid y<strong> elaborar una lista de temas con los cuales hacer una lista de preguntas en inglés</strong>. Luego clasifíquenlas en función de cuáles son las adecuadas y cuáles hay que evitar.</p> <p><b><i>Wh-questions</i></b></p> <p>Las <i>Wh-questions</i> son preguntas que requieren mayor información, y no un simple “sí” o “no”. Ellas pueden generar respuestas más específicas, una opinión y una discusión. Estas preguntas tienen la misma estructura de las <i>yes-no questions</i> y van acompañadas de las question words:<i> who, what, where, why, which, when, whose, whom, how</i>. </p> <p>Por ende, antes de utilizar estas preguntas, trata de pensar qué tipo de respuestas quieres recibir; es decir, si solo necesitas información o quieres una opinión. Así que asegúrate de contextualizar correctamente tus preguntas.</p> <p>Una vez que determines el tipo de información que deseas recibir, debes organizar tus preguntas con base a tus objetivos. Por supuesto, ello requiere práctica y conocimiento de cada una de las <i>question words</i> mencionadas anteriormente.</p> <p><b><i>Who</i></b></p> <p>Se utiliza para obtener información sobre quién lleva a cabo una acción. La respuesta será simple.</p> <p><i>Who told you the truth?</i></p> <p><i>Your mother.</i></p> <p><b><i>What</i></b></p> <p>La respuesta para esta <i>question word</i> está relacionada con objetos o seres inanimados.</p> <p><i>What is your favorite book?</i></p> <p><i>Los detectives salvajes.</i></p> <p><b><i>Where</i></b></p> <p>Tiene que ver con lugar. El emisor busca saber dónde ocurre una acción.</p> <p><i>Where do you work?</i></p> <p><i>In Ireland.</i></p> <p><b><i>Why</i></b></p> <p>Esta pregunta busca una explicación del motivo para justificar una acción.</p> <p><i>Why do you study Italian?</i></p> <p><i>Because I want to live in Italy someday.</i></p> <p><b><i>Which</i></b></p> <p>Aunque es similar a la pregunta que se hace con <i>what</i>, busca respuestas aún más específicas que <i>what</i>, porque está relacionada con diversas opciones.</p> <p><i>Which is your favorite city? (which</i> implica todas las ciudades que existen)</p> <p><b><i>When</i></b></p> <p>Puedes usar <i>when</i> si quieres saber el momento en el que ocurre un evento.</p> <p><i>When is your birthday?</i></p> <p><i>Tomorrow.</i></p> <p><b><i>Whose</i></b></p> <p>Esta pregunta denota posesión. Se utiliza para saber específicamente quién es el dueño de un determinado objeto.</p> <p><i>Whose is this car?</i></p> <p><i>It’s mine.</i></p> <p><b><i>Whom</i></b></p> <p>Esta pregunta se utiliza cuando se quiere conocer el objeto del verbo.</p> <p><i>Whom are you speaking?</i></p> <p><i>I am speaking to his brother.</i></p> <p><b><i>How</i></b></p> <p>Busca información acerca de la manera de ejecutar una acción.</p> <p><i>How do I get to the supermarket?</i></p> <p><i>Turn left and go straight. You will see it in front of the subway.</i></p> <p><b><i>Question tags</i></b></p> <p>Las <i>question tags</i> son otro tipo de pregunta con la que te encuentras cuando estás aprendiendo las estructuras de las oraciones interrogativas en un curso de inglés en Madrid. Se construye para confirmar una información que ya sabes o crees saber. Usa esta forma en una oración cuando quieras comprobar que entendiste algo.</p> <p>Esta pregunta se formula mediante una declaración escrita, seguida de una coma y luego la forma opuesta, sea negativa o positiva, del verbo auxiliar. Ejemplos:</p> <p><i>Are you from England, aren’t you?</i></p> <p><i>You didn’t tell her anything, did you?</i></p> <p><b>Preguntas indirectas</b></p> <p>Existen preguntas más formales que puedes utilizar si quieres ser más educado. Esta pregunta comienza con una frase introductoria y luego la pregunta con la forma de una oración afirmativa. En el caso de las <i>yes-no questions</i>, se conecta la frase introductoria y la oración afirmativa con la partícula <i>“if”</i>. Ejemplo:</p> <p><i>I would like to know where I can find my new teacher.</i></p> <p><i>She does not know if her mother traveled or not.</i></p> <p><b>Preguntas negativas</b></p> <p>Las preguntas negativas usan la palabra <i>not</i> o un auxiliar contraído (<i>didn’t</i>) y, al igual que las <i>question tags</i>, puedes recurrir a ellas para confirmar la veracidad o falsedad de una información. Incluso, puedes mostrar sorpresa ante una situación que esperas que suceda, pero no ocurre aún, ejemplos:</p> <p><i>Didn’t you watch the movie?</i></p> <p><i>Hasn’t the bus arrived yet?</i></p> <p>Los profesores de las clases de inglés en Madrid comprenden que no siempre las personas formulan las preguntas en inglés en el orden exacto y nivel de profundidad requerido. Por tanto, consideran que las preguntas bien formuladas son la base de un buen hablante, ya que pueden estimular la conversación. Estas son algunas recomendaciones para lograr una buena comprensión del receptor:</p> <p><b>Haz un plan de la información que quieres lograr</b></p> <p>Plantea unos objetivos de comunicación y diseña las preguntas relacionadas que te ayuden en la conversación.</p> <p><b>Ponte en el lugar de tu oyente</b></p> <p>La comunicación no solo involucra estructuras gramaticales, sino también un esfuerzo en lograr la comprensión del receptor. En consecuencia, te recomendamos que relaciones tus preguntas con el contexto del oyente y utilices palabras y frases que tu compañero o compañera entienda.</p> <p><b>Usa la entonación correcta</b></p> <p>La entonación es cuando subimos o bajamos la voz al hablar. Si usas una entonación correcta, te podrás comunicar con naturalidad con los hablantes nativos de inglés. Debes practicar la entonación de las <i>yes-no questions</i> y de las <i>wh-questions</i>. </p> <p>En las <i>yes-no questions</i> debes usar un tono ascendente, el cual va a indicar que esperas una respuesta de sí o no. Eso sí, recuerda que este tipo de preguntas solo lleva a repuestas cortas. </p> <p>En cambio, en las <i>wh-questions</i>, que requieren una respuesta más larga, debes usar un tono descendente. Esta entonación hace que el oyente te dé una respuesta más larga. Intenta practicarla repetidas veces para que puedas iniciar y mantener una buena conversación.</p> <p>Un aspecto importante que debes saber es que existen las preguntas de opciones (<i>choice questions</i>). En este contexto, sube la entonación en la primera opción y bájala en la segunda. Con esto, tu receptor tendrá claro que se trata de opciones.</p> <p>Al adentrarte en las preguntas en inglés mientras practicas en una <a href="https://ingles-madrid.com/">academia de inglés en Madrid</a>, tienes acceso a diversos tipos y ejemplos de preguntas que puedes usar o modificar al practicar continuamente, con el objetivo de mejorar tu comunicación con ritmo y entonación. </p> <p>Estos modelos actúan como si fueran alguien que te toma de la mano mientras aprendes a caminar. Te recomendamos que leas varias veces preguntas ya hechas, para que ejercites tu mente y puedas formularlas de manera oral o escrita cuando lo requieras.</p> <p><strong>Las preguntas en inglés son útiles para saber información, aclarar y aprender</strong>. También puedes utilizarlas como herramienta social para interactuar. En general, a las personas les gusta hablar de sí mismas, por lo que si haces preguntas, muestras interés y puedes hacer nuevos amigos. </p> <p>Con el uso correcto de las preguntas también aumentas tu capacidad de escuchar en inglés y puedes guiar al hablante nativo a comunicarse efectivamente. Con estas sugerencias, <strong>tu habilidad de hacer buenas preguntas en inglés incrementará y te será recompensada socialmente</strong>. </p> <p>¡Ánimo! Con un poco de lectura, práctica y paciencia lograrás incluir preguntas en una conversación en inglés de manera espontánea y con naturalidad.</p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/_%C2%BFCo%CC%81mo%20hacer%20preguntas%20en%20ingle%CC%81s_.jpg" width="940" height="788" alt="¿Cómo hacer preguntas en inglés?" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=971&amp;2=comment&amp;3=comment" token="ZfVLPr8J4Iq41mqNVriJoU3gh5Tv3xU8ayJbKlct1_4"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Wed, 18 Mar 2020 09:00:00 +0000 TOEFL MADRID 971 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/como-hacer-preguntas-en-ingles#comments Qué es el coronavirus y qué medidas puedes aplicar para evitar contagiarte https://ingles-madrid.com/blog/yo-me-quedo-en-casa-coronavirus <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Qué es el coronavirus y qué medidas puedes aplicar para evitar contagiarte</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Tue, 03/17/2020 - 00:57</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p>Aproximadamente 145 mil casos del <strong>nuevo coronavirus, “covid-19”</strong>, se registran actualmente en todo el mundo. Esta cifra tan elevada condujo a la Organización Mundial de la Salud (OMS) a declarar el virus como pandemia, dado su alcance y rápida expansión por distintos países. </p> <p>Pero, <strong>¿qué es el coronavirus o covid-19 exactamente?</strong> ¿Cómo podemos protegernos para evitar el contagio? Las medidas higiénicas de prevención son la principal arma para combatir esta enfermedad. Más adelante las detallaremos y te explicaremos los métodos más efectivos para cuidarte. </p> <p><b>Origen y transmisión del virus</b></p> <p>Aunque aún se sabe poco de sus características específicas, puesto que está en plena investigación, <strong>el nuevo coronavirus, denominado covid-19, es esencialmente un virus que afecta el sistema respiratorio del cuerpo humano. </strong></p> <p>Esta infección se originó el diciembre pasado en Wuhan, China, país donde millones de personas están en cuarentena. Hoy en día, se ha expandido por casi todos los países del mundo.</p> <p>El virus se transmite mediante secreciones derivadas de tos, estornudos o transmisión de saliva, si la persona está a tres metros de distancia de quien expulsa las secreciones. Al encontrarse en cualquier superficie, como barandas, ventanas o mesas que comúnmente se hallan en sitios públicos, <strong>el coronavirus puede permanecer vivo y con total riesgo infeccioso por entre cuatro y ocho horas si la temperatura es promedio, ni muy caliente ni muy fría</strong>. </p> <p>Los primeros síntomas se manifiestan en dolor de garganta y congestión nasal, evolucionando progresivamente en otros malestares como tos seca, fiebre alta y mucha falta de energía o cansancio. En algunos casos también presenta diarrea. </p> <p>Una vez que comienza a avanzar en el organismo, se traslada hacia las vías respiratorias y conecta con los pulmones, causándoles irritación e inflamación y provocando el mayor peligro del virus, que se evidencia en una fuerte y continua tos seca, fiebre y neumonía en una gran cantidad de casos estudiados hasta la fecha.</p> <p>Cuando estos cuadros clínicos respiratorios se complican, el paciente necesita recibir atención médica y ser conectado a un respirador, para ayudarle a inhalar y exhalar apropiadamente el aire, acción que se le dificulta hacer naturalmente cuando el covid-19 está en su mayor etapa de afectación. </p> <p><b>La transmisión prendió las alarmas</b></p> <p>Contrario a lo que muchos piensan y comentan víctimas de la desinformación, la principal preocupación del covid-19 no es la muerte, sino su fácil y rápida propagación. </p> <p>Actualmente, más del 80 % de los casos registrados están superando favorablemente los problemas de salud que origina el virus, y solo un porcentaje mínimo sufre consecuencias mortales, en especial personas de la tercera edad o pacientes que padecen otras enfermedades como la diabetes, problemas del corazón y afecciones respiratorias previas. </p> <p>La principal preocupación, entonces, es que el virus se transmite muy fácilmente entre seres humanos. <strong>Según científicos avocados al estudio del coronavirus, una sola persona puede transmitirlo a entre 1,4 y 2,5 personas</strong>. </p> <p>A este factor se le suma que el covid-19 puede contagiar a un ser humano y no presentar síntomas sino hasta 14 días después, por lo que sería de naturaleza asintomática en algunas manifestaciones. </p> <p><b>Cómo protegerte para evitar el contagio del covid-19</b></p> <p>Pero no te preocupes, aunque el panorama parezca desalentador, no es ninguna novedad que el mundo se enfrente a enfermedades virales desconocidas. Lo primero que debes hacer es mantener la calma, ser inteligente, no dejarte llevar por las fake news y aplicar estas medidas de prevención, principalmente higiénicas, para salir adelante y surfear el difícil momento: </p> <p><b>1. Lavarse las manos (bien lavadas y durante 1 minuto)</b></p> <p>¿Parece absurdo? ¿Una solución demasiado simplista para un problema tan grave? Pues no es broma: lavarse las manos de la manera correcta, es quizá el principal escudo para evitar contagiarse del coronavirus.</p> <p>Pero, para que verdaderamente sea efectivo lavarse las manos como medida higiénica de prevención, debes hacerlo bien. Aquí te explicamos cómo, siguiendo las recomendaciones de la OMS. </p> <p>Primero, mójatelas con agua solamente antes de aplicarte jabón. Al hacerlo, asegúrate de cubrir con jabón toda la superficie de las manos, tanto los dedos como las palmas, la parte posterior y la conexión con las muñecas. Acto seguido, frota tus manos desde las palmas con esmero, haciendo bastante espuma. </p> <p>Luego, con la palma de una mano, frota la parte posterior de la otra y viceversa, incrustando tus dedos para abarcar todos los espacios. Ahora guarda tu pulgar en la otra mano, enciérralo y frota repetidamente. Llega el turno de la palma: para limpiarla adecuadamente, mueve los dedos de una mano en la palma de la otra y viceversa, haciendo un movimiento circular con suficiente jabón. </p> <p>Finalmente, enjuágalas con suficiente agua para retirar todo el jabón. Limpia tus manos con toallas no reusables de papel y utiliza ese mismo papel con el que te las has secado para cerrar la llave del grifo. Todo el proceso debe durar aproximadamente 1 minuto. </p> <p>Un plus de última hora: realiza este procedimiento no solo después de comer o de ir al baño, sino periódicamente durante el día y la noche.</p> <p><b>2. Limpiar superficies y artefactos de uso común</b></p> <p>Seguramente eres como el 99 % de los seres humanos y tienes una rutina diaria, un “manual” de procedimiento personal, profesional y de estudio si estás en el colegio o en la universidad. Y como todos tenemos una rutina ya prestablecida o algo parecido, entonces sin duda tenemos aparatos de uso frecuente, y superficies que utilizamos mucho más que otras durante el día. </p> <p>Los aparatos o dispositivos y superficies de uso diario son comúnmente el teléfono móvil, el ordenador, el escritorio de trabajo, el mesón de la cocina, el control del TV o de la consola de videojuegos, el refrigerador… y la lista sigue aumentando, personalizada según cada persona. </p> <p>Haz tu lista de dispositivos y superficies, y mantenlos bien limpios y desinfectados a diario con esta solución: en un recipiente con atomizador, prepara un limpiador-desinfectante rellenando la mitad con agua y la otra mitad con alcohol isopropílico. </p> <p>Rocía un paño limpio que no haya estado impregnado de ninguna otra sustancia –a excepción que sea agua, pero que ya esté seco- y bien empapado del líquido que hemos preparado, pásalo por tus dispositivos y superficies. </p> <p><b>3. Llevar una vida sana y equilibrada</b></p> <p><strong>Esta recomendación es vital para evitar contagiarse del coronavirus</strong>. Llevar una alimentación bien balanceada constantemente, consumir vegetales, grasas, carbohidratos y proteínas en su justa medida contribuirá enormemente a tener tu organismo blindado contra cualquier infección. </p> <p>A la alimentación saludable hay que sumarle unas horas a la semana de ejercicio. Al ejercitar tu cuerpo, quemas las calorías y grasas saturadas en el organismo, eliminando todas las toxinas y dejándolo listo para recibir las nuevas sustancias en tus próximas comidas. De igual forma, es muy importante el consumo de agua, mantenerse hidratado es determinante para protegerse del covid-19. </p> <p>Y por supuesto, ninguna de estas recomendaciones surtirán efecto si no descansas lo suficiente: asegúrate de dormir las horas precisas que tu cuerpo necesita todos los días, elimina los trasnochos y las actividades que exijan un esfuerzo antinatural a tu cerebro. </p> <p><b>4. Reduce al máximo los niveles de estrés</b></p> <p>Deja que todo fluya, respira profundo, mantén siempre la calma ante toda situación estresante y conéctate con todas las dimensiones de tu Ser. El estrés es el enemigo número uno de todo lo positivo. Atrae infecciones y enfermedades, además, es uno de los principales causantes de vidas infelices y poco productivas. </p> <p>Aunque no lo creas, llevar una vida llena de estrés es un imán para males como el covid-19 y muchas otras enfermedades. Así que concéntrate en sacar lo mejor de ti durante estos tiempos de adversidades.</p> <p>Algunas actividades que puedes probar durante tu tiempo en casa, son practicar yoga y mindfulness. Ambas te ayudarán a mantener un equilibrio armonioso entre cuerpo, mente y espíritu, y a canalizar todas las energías negativas. </p> <p> </p> <p>Ahora te harás la pregunta del millón que muchos nos hacemos. <strong>¿Por que no se queda la gente en casa durante esta pandemia de coronavirus? </strong></p> <p> </p> <p>La ignorancia y el pensar que las cosas malas solo le pasan a los demás, es un mecanismo de autodefensa. Por eso cuando el virus ya estaba en Italia, la mayoría de la población en España pensaba por alguna extraña razón que el virus no entraría en el país.</p> <p>Una vez que ya estaba dentro, la gente sigue pensando que le afecta a los demás pero que a ellos no les va a llegar, y así sucesivamente. La ignorancia combinada con el egoísmo puede ser el arma más letal de nuestra sociedad.</p> <p>Desde <a href="https://ingles-madrid.com/">Exam Madrid Academy,</a> te deseamos salud, paciencia y pedimos más conciencia social. Recuerda mantenerte siempre firme, centrado y en calma. No creas en noticias falsas, evita el contacto humano y pasa el mayor tiempo posible en casa. Y ya que estas, grita desde tu ventana, balcón aquellos irresponsables que andan por las calles sin seguir las leyes impuestas por nuestro bien.</p> <p>Quedarnos en casa, es la única solución al problema. #YOMEQUEDOENCASA</p> <p> </p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/YO%20ME%20QUEDO%20EN%20CASA.jpg" width="940" height="788" alt="yo me quedo en casa" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=986&amp;2=comment&amp;3=comment" token="ZZOfTNPKz716OATbGqNm7TsGfGIgOPRtIcKU-Tfk_HQ"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Mon, 16 Mar 2020 23:57:06 +0000 TOEFL MADRID 986 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/yo-me-quedo-en-casa-coronavirus#comments Guía gratuita de TOEIC Listening nivel experto https://ingles-madrid.com/blog/guia-gratuita-de-toeic-listening-nivel-experto <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">Guía gratuita de TOEIC Listening nivel experto</span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Mon, 03/16/2020 - 10:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p>De las 200 preguntas que deberás completar en el examen de TOEIC Listening and Reading, 100 de ellas pertenecen a la prueba de lectura, la primera parte del test. Dividida en cuatro apartados diferentes (Photographs, Question-Response, Conversations y Short Talks), todas tienen en común que demandan un nivel aceptable en cuanto a tus habilidades para comprender el idioma inglés desde el sentido auditivo. </p> <p>Esto quiere decir que escucharás una serie de ejercicios a través de grabaciones de audio que el <a href="https://ingles-madrid.com/toeic-curso-preparacion-examen">examen TOEIC </a>te suministrará mediante tareas por completar. En conclusión, queridos amigos, solo nos queda una cosa por hacer: aprovechar al máximo el tiempo de preparación y comenzar a entrenar el oído para ponerlo a punto el gran día del test. </p> <p>Es por eso que <strong>hemos elaborado esta guía gratuita de TOEIC Listening nivel experto</strong>, porque con cada fase que completes de las recomendaciones e hitos que te presentamos a continuación, es en lo que te convertirás: en todo un pro del TOEIC. </p> <p> </p> <h2><b>7 métodos para obtener la mejor puntuación en la prueba auditiva del TOEIC</b></h2> <h2> </h2> <p>¡Comencemos! </p> <p><b>1. A equilibrar la balanza</b></p> <p>Aunque todas las habilidades requeridas para dominar el TOEIC son importantes, la realidad es que muchos estudiantes suelen subestimar el apartado de Listening o todo lo que conlleva comprender el lenguaje de forma auditiva. Mientras unos pasan mucho tiempo dedicándose a la parte escrita –mejorando la ortografía, la gramática y el vocabulario-, otros se enfocan en lo que popularmente se conoce como la parte más temida: la prueba oral, hablar el idioma.</p> <p>¿Entonces en dónde entra el Listening en este asunto? La verdad es que saber escuchar en inglés es igual de importante que todo lo demás. Si no tenemos a punto nuestras habilidades auditivas, jamás podremos expresarnos de forma oral, ya que no entenderemos a nuestro interlocutor y por tanto será imposible que se dé una comunicación efectiva y fluida.</p> <p>El primer consejo es equilibrar la balanza: dedica la misma cantidad de tiempo a escuchar en inglés, que a practicarlo a nivel conversacional y a nivel escrito. Comienza a explorar tu móvil, en Youtube tienes un universo gratuito y casi infinito de recursos que te servirán para elevar considerablemente tu habilidad auditiva. Lo único que tienes que hacer es abrirte a escuchar transmisiones en inglés en todo momento, siempre que tengas la oportunidad de hacerlo. Exponerte al lenguaje es el único método garantizado de aprendizaje a corto plazo. </p> <p><b>2. Explora audios con transcripciones</b></p> <p>Muchos módulos de prueba auditiva en inglés, como los que experimentas en los cursos de TOEIC en Madrid con EXAM Madrid Academy, contienen además del audio una transcripción textual del mismo, para que puedas echar mano con plena confianza de lo que has escuchado. </p> <p>Esto te ayudará a precisar las palabras que encuentres difíciles de entender, o que te generen confusión y apuntarlas estratégicamente para dominarlas. Adicionalmente, puedes aprovechar el recurso de los audiolibros, que te permiten leer y escuchar un libro simultáneamente, ¡Justo lo que necesitabas!</p> <p>Como complemento, te recomendamos elegir temas variados, empezando por lo que más te gusta y desestresa. Presta especial atención a la pronunciación, tono y estrés de la voz del interlocutor, ya que estos elementos son indispensables para la comprensión correcta del idioma inglés, porque son los que dan indicio de la intencionalidad del interlocutor. Así mismo lo vivirás en la prueba de TOEIC en Madrid. </p> <p><b>3. No traduzcas a tu idioma</b></p> <p>Es casi un reflejo inevitable: mientras escuchamos a un compañero hablarnos en inglés, queremos siempre traducirlo mentalmente a nuestro español nativo, pensando que esto nos ayudará a entenderlo mejor. </p> <p>Esto es un error que a partir de este momento dejarás atrás para siempre, pues al querer traducir lo que dice tu interlocutor mientras habla, estarás bloqueando tu cerebro y limitándolo exclusivamente al proceso de traducción, desviándote del verdadero objetivo, que es entender lo que tu compañero dice y mantener una conversación fluida. </p> <p>En lugar de traducirle, concéntrate en hilvanar mentalmente el discurso y pensar en una respuesta adecuada. No tengas miedo de pedir que repita cuando no comprendas, ya que fingir demencia cuando escuchamos algo que no entendemos siempre traerá terribles resultados, y eso es lo que debes evitar si quieres pasar con excelente puntuación en el TOEIC. </p> <p>Si ya decidiste que deseas prepararte con los expertos, en los cursos de TOEIC en Madrid de EXAM Madrid Academy verás clases de TOEIC con profesores americanos nativos, quienes serán tus compañeros de inglés conversacional en cada sesión.</p> <p><b>4. Conecta las palabras clave</b></p> <p>Hay un hecho que seguramente no te gustará, pero independientemente de ello, debes aceptar: muy difícilmente comprendas todas y cada una de las palabras de tu interlocutor al mantener una conversación en inglés. Esto al menos por ahora, que te estás preparando para presentar el examen de TOEIC en Madrid. </p> <p>Ahora que podemos abrazar y aceptar realidad, avancemos con este método infalible para comprender el idioma inglés de forma auditiva: conectar las palabras clave. </p> <p>Se trata de identificar esos episodios, oraciones o palabras precisas que salen de la boca de nuestros compañeros de tertulia, para encontrarle sentido, lógica, coherencia y direccionalidad a lo que dicen, sobre todo cuando estés un poco perdido o confundido en plena conversación. </p> <p>Por ejemplo, si tu interlocutor dice “Kyle will meet his new teacher this afternoon”, puedes conectar los puntos clave en caso que no hayas captado toda la información. En este ejemplo, las claves serían “meet”, “new teacher”, “afternoon”. Practícalo durante tus sesiones de Listening y verás cómo mejorarás en tiempo récord la comprensión auditiva. </p> <p><b>5. Elige material que comprendas </b></p> <p>A diferencia de otras habilidades que poseen más libertad para ser estudiadas, en el Listening es primordial que comiences escuchando material que esté a tu nivel del idioma inglés, nada más allá de lo que puedas comprender hoy mismo. </p> <p>Si escuchas un audio y lo comprendes al menos en un 60 % o más, entonces es apto para que lo utilices como fuente de estudio. El objetivo es que la frustración no se apodere de tu día a día, y eso es justo lo que sucederá si te devoras material auditivo en inglés que te confunde, o que está plagado de palabras difíciles que te hacen recurrir a un diccionario o a un traductor una y otra vez. </p> <p>Este método te ayudará a incrementar el nivel de Listening progresivamente, por lo que en una semana ya podrás avanzar a un punto más arriba de tus aspiraciones, y así irás escalando hasta llegar a donde te lo propongas. </p> <p><b>6. Ajusta la velocidad</b></p> <p>El flow y timing del discurso en un hablante nativo del idioma inglés es generalmente bastante rápido. Esta velocidad relativa aumenta cuando se trata de estudiantes que no poseen el inglés como lengua materna.</p> <p>Para salir victorioso de este factor que podría jugarte una mala pasada en el TOEIC, ajusta manualmente la velocidad de tus audios de práctica. Puede funcionar como un juego muy divertido que te traerá grandes beneficios. </p> <p>Una vez que domines un audio comprendiéndolo a una velocidad más rápida que su velocidad original, estarás dando un gran paso adelante en tu preparación, pues tendrás la capacidad de entender incluso a un nativo en una conversación formal o informal. Practicar la velocidad es de suma importancia, ya que en el TOEIC solo podrás escuchar los audios una vez, no tendrás oportunidad de reproducirlos nuevamente, ni de regresar o retroceder las grabaciones. </p> <p><b>7. Apunta al panorama completo y al contexto</b></p> <p>Este tip se conecta con el número 4. Además de enfocarte en las palabras clave de los audios para conectar las ideas principales de los discursos, recuerda siempre concentrarte en obtener una apreciación del panorama completo de las grabaciones, en palabras más simples, no te fijes en los detalles, sino en la información en general. </p> <p>Ahora sumemos el contexto, o toda la información esencial que acompaña a las ideas principales. Junto con el vocabulario, el contexto juega un papel fundamental para comprender correctamente el idioma inglés. </p> <p>Finalmente, la frecuencia es el recurso que debes potenciar con mayor fuerza. Escuchar audios, podcast, transmisiones o programas en inglés todos los días es la única manera de convertirte en un experto y pasar eximido en el examen de TOEIC. </p> <p>Mantente siempre relajado y elabora un plan estratégico equilibrado, en el que ataques todas las habilidades del idioma por igual, ya que todas se complementan e integran entre sí. Más aún el Listening, para efectos del test TOEIC es más importante, pues representa la mitad de toda la prueba y a partir de la misma deberás responder 100 preguntas.</p> <p>Si quieres saber más y prepararte con profesores americanos nativos, te invitamos a apuntarte a uno de nuestros cursos TOEIC en Madrid. <a href="https://ingles-madrid.com/toeic-curso-preparacion-examen">Las clases de TOEIC</a> en EXAM Madrid Academy se basan en tus fortalezas y debilidades, porque de entrada te aplicamos un curso de nivelación del inglés completamente gratuito. <i>See you there! </i></p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/Gui%CC%81a%20gratuita%20de%20TOEIC%20Listening%20nivel%20experto.jpg" width="840" height="720" alt="Guía gratuita de TOEIC Listening nivel experto" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=970&amp;2=comment&amp;3=comment" token="aT7L7RlfLn6qNoeW8S7HJybseEuWq7Jn1GfPnXYCXLM"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Mon, 16 Mar 2020 09:00:00 +0000 TOEFL MADRID 970 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/guia-gratuita-de-toeic-listening-nivel-experto#comments EXAM Madrid estrena plataforma de cursos online para el examen TOEFL https://ingles-madrid.com/blog/prepara-el-examen-toefl-online-con-la-plataforma-aula-virtual-de-exam-madrid <span class="field field--name-title field--type-string field--label-hidden">EXAM Madrid estrena plataforma de cursos online para el examen TOEFL </span> <span class="field field--name-uid field--type-entity-reference field--label-hidden"><span lang="" about="/user/693" typeof="schema:Person" property="schema:name" datatype="">TOEFL MADRID</span></span> <span class="field field--name-created field--type-created field--label-hidden">Sat, 03/14/2020 - 09:00</span> <div class="clearfix text-formatted field field--name-body field--type-text-with-summary field--label-hidden field__item"><p>Encontramos la respuesta a la pregunta del millón: ¿Existe una manera de prepararse para el examen TOEFL, realizar simulacros cronometrados de la prueba, recibir feedback y lecciones de profesores reales en tiempo récord sin salir de casa? ¡Sí es posible! Todo eso y más, con la nueva plataforma de <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">cursos TOEFL online </a>de EXAM Madrid Academy. </p> <p>Y es que en nuestra academia de idiomas en Madrid nos reinventamos y añadimos el servicio más necesario, como lo demanda la inmediatez del aprendizaje de la mano con la tecnología: una plataforma para realizar prácticas del <strong>examen TOEFL online</strong>, sin salir de tu espacio, para que puedas estudiar desde casa, aprovechar tu tiempo libre en la oficina o en cualquier lugar que desees. </p> <p>Ahora podrás tener acceso a la asesoría de los profesores americanos nativos de EXAM Madrid Academy desde cualquier país de habla hispana en el mundo. Y cuando sepas todas las funcionalidades que tiene nuestro nuevo servicio, verás que no se trata de un recurso más del montón para <strong>practicar TOEFL online</strong>. Entonces te preguntarás… <strong>¿Cuáles son los beneficios de preparar TOEFL online? </strong></p> <p> </p> <h2><b>Lo que te ofrecen los cursos de EXAM Madrid para el examen TOEFL online</b></h2> <p> </p> <p>Uno de los beneficios más eficientes de nuestros cursos TOEFL en Madrid es la aplicación de simulacros en tiempo real de los exámenes, nuestra <strong>aula virtual TOEFL</strong>, en los que los estudiantes tienen la oportunidad de enfrentarse fielmente a cada una de las secciones que conforman las pruebas, pasando por sus cuatro fases, incluyendo todas las tareas y ejercicios de Listening, Speaking, Reading y Writing. </p> <p>La novedad es que estos simulacros en tiempo real ahora también se aplican online a través de nuestra nueva plataforma de aprendizaje, con simulaciones muy detalladas y específicas presentadas mediante dos modalidades: lecciones individuales y exámenes completos.</p> <p>Una vez estudiada una lección del <strong>TOEFL online</strong>, verás en pantalla los test que puedes realizar de dicha lección, para poner en práctica todo lo que has aprendido y verificar que lo estás haciendo bien. Todas tus prácticas serán revisadas y corregidas por nuestros profesores. </p> <p> </p> <h2><b> Realiza tu curso TOEFL online con la nueva plataforma de EXAM Madrid</b></h2> <p> </p> <p>Y como en <strong>EXAM Madrid Academy practicar TOEFL online</strong> es una experiencia personalizada, cada ejercicio del TOEFL online es adaptativo, es decir, los ejercicios son completamente personalizados según tu experiencia, nivel del idioma inglés y habilidades. Su dificultad avanzará progresivamente de menor a mayor acorde con tu progreso. Mientras más respuestas aciertes, más complejas serán las siguientes.</p> <p>La accesibilidad es otro punto a favor: desde el panel de control de nuestra <strong>plataforma de aula virtual para hacer TOEFL online</strong> puedes acceder a las lecciones, los test y las estadísticas, una línea de tiempo de tus actividades realizadas, marcadores automáticos de progreso y resultados positivos/negativos, para que no solo te fijes en tus aciertos, sino también en tus fallas, de manera que puedas trabajar en mejorarlas, perfeccionarlas y finalmente hacerlas parte de tus fortalezas. </p> <p>Las estadísticas están siempre disponibles, a tan solo un clic de distancia: puedes checar cuántos ejercicios has aplicado, cuántas respuestas has acertado y la puntuación promedio, según tu experiencia en la <strong>práctica del examen TOEFL online con los cursos TOEFL de EXAM Madrid Academy</strong>. </p> <p>Y aunque se ve simple, sencillo y automático, nada sucede por arte de magia. Cada paso del TOEFL practice online lo das en comunicación constante con tu profesor de EXAM Madrid Academy a través de la plataforma en línea y clases todas las semanas. Puedes acceder cuando quieras al sistema y explorar todo el contenido del examen TOEFL online. </p> <p> </p> <h2><b>¡Ahora puedes hacer los cursos para el TOEFL online!</b></h2> <p> </p> <p>Nuestro equipo de docentes te asigna las tareas por realizar con su respectiva fecha límite de entrega, a la que podrás tener acceso para visualizar su estado, recordatorios y resultados en todo momento, solo tienes que ingresar a la plataforma.</p> <p>Los test son muy variados. Puedes realizar individualmente cada una de las partes del TOEFL; así como practicar el examen TOEFL online por completo, de principio a fin, con un cronómetro en pantalla que te indica el tiempo restante en cuenta regresiva y una guía con la cantidad de preguntas. </p> <p>Y para saber qué tan bien o mal te ha ido en tu práctica TOEFL online, dispones de un análisis completo de tus debilidades y fortalezas a través de marcadores de nivel muy detallados, que indican el porcentaje y la cantidad de aciertos exactos. Las correcciones son realizadas por partida doble: recibes una puntuación automática del sistema y otra puntuación extendida con comentarios de parte del profesor. </p> <p> </p> <h2><b>Prepara el examen TOEFL online con los cursos de EXAM Madrid</b></h2> <p> </p> <p>Para completar la <a href="https://ingles-madrid.com/toefl-curso-preparacion-examen">preparación online TOEFL test</a>, los profesores de EXAM Madrid Academy hacen comentarios sobre todas las respuestas de tus exámenes de práctica. Puedes seguir constantemente este río de comentarios en función de mejorar y potenciar tus habilidades. </p> <p>¿Preparado para practicar TOEFL online? Pásate por la sección de cursos en línea de nuestra academia y únete al crew de estudiantes que superaron sus expectativas y han pasado eximidos en la prueba. ¡Te esperamos! </p> </div> <div class="field field--name-field-thumbnail field--type-image field--label-above"> <div class="field__label">Thumbnail</div> <div class="field__item"> <img src="/sites/default/files/2020-03/_Realiza%20tu%20curso%20TOEFL%20online%20con%20la%20nueva%20plataforma%20de%20EXAM%20Madrid.jpg" width="940" height="788" alt=" Realiza tu curso TOEFL online con la nueva plataforma de EXAM Madrid" typeof="foaf:Image" /> </div> </div> <ul class="comments"> </ul> <div class="post-block post-leave-comment"> <h3 class="heading-primary">Leave a comment</h3> <!--h2 class="title comment-form__title"></h2--> <drupal-render-placeholder callback="comment.lazy_builders:renderForm" arguments="0=node&amp;1=985&amp;2=comment&amp;3=comment" token="KaDCzSREIsxlYZUYmRn8fkCw1WSbx839B1x0w1FeaRc"></drupal-render-placeholder> </div> <div class="field field--name-field-blog-display field--type-list-string field--label-above"> <div class="field__label">Blog Display</div> <div class="field__item">Thumbnail</div> </div> Sat, 14 Mar 2020 08:00:00 +0000 TOEFL MADRID 985 at https://ingles-madrid.com https://ingles-madrid.com/blog/prepara-el-examen-toefl-online-con-la-plataforma-aula-virtual-de-exam-madrid#comments